正文

大自然是人類能力和能量的源泉

“輸”在起跑線上的哈佛男孩:個(gè)性化教育之路 作者:于智博


 

“小小獨(dú)行俠”于智博初次闖世界,從“圈養(yǎng)”的籠子里飛出,來(lái)到“放養(yǎng)”的大自然,真是廣闊天空,大開眼界:這里的人們對(duì)自然如此崇尚!他們?cè)诮逃矫孀非髮?shí)用性是如此的透徹!

智博與瑞克和丹妮拉夫婦生活在一起的那段時(shí)間,讓人們深切地感受到他們對(duì)大自然的尊崇。他們認(rèn)為大自然本身是美麗而和諧的,如果我們?nèi)祟愊M钤诿利?、和諧的環(huán)境里,并從中受益,我們就需要尋求自然規(guī)律,并順應(yīng)這個(gè)規(guī)律做事,也就是我們常說(shuō)的“順其自然”就會(huì)備受祝福。否則,當(dāng)我們違背自然規(guī)律,即便是看上去短時(shí)間受益,但破壞大自然的最終后果會(huì)是非??膳碌?。這一點(diǎn)在“人定勝天”的“文革”時(shí)代,我們的父輩們已經(jīng)見(jiàn)證了違背自然規(guī)律帶來(lái)的危害。這同樣啟示我們,教育如果違背每個(gè)孩子天生的自然規(guī)律也一定會(huì)讓我們悔恨不已。

尊崇自然這個(gè)觀點(diǎn)是不是令你茅塞頓開?被城市化的你是不是特別羨慕智博的經(jīng)歷!他從大自然吸收的能力和能量是他用之不盡的寶貴財(cái)富。

看來(lái)美國(guó)一些課程的設(shè)計(jì)真的與我們國(guó)內(nèi)的非常不同。他們課程設(shè)置那么豐富,內(nèi)容卻不像我們的數(shù)理化課程那樣難度高深。智博上的汽車維修課程,本以為主要是講汽車維修機(jī)械原理,沒(méi)想到整個(gè)課程卻是一個(gè)實(shí)踐課。這確實(shí)給我們帶來(lái)全方位的全新感受。 

無(wú)論是修車,還是做其他的事情,這樣培養(yǎng)出的能力使他終身受益。而這些能力都不是我們平時(shí)的考試能測(cè)出來(lái)的,這就是前面提到的軟實(shí)力。它們?cè)谥遣┑恼麄€(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷中都起了什么作用?未來(lái)人生中必備的軟實(shí)力還有哪些?硬實(shí)力輸在了起跑線上的于智博未來(lái)是靠哪些軟實(shí)力勝出的?這些軟實(shí)力你有嗎?你注重培養(yǎng)它們了嗎?


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