智博的“吃苦”經(jīng)歷實(shí)在是很精彩，也實(shí)在是難得，要知道他可是從小嬌身慣養(yǎng)的大城市獨(dú)生子女??！要是換成你，你在不知道最后的結(jié)果是那么獨(dú)特和豐富的時(shí)候，你愿意接受這樣的體驗(yàn)嗎？你受得了嗎？或者你的父母舍得你受這個(gè)苦嗎？

以色列智慧之君所羅門王曾在箴言書中寫道：“人吃飽了，厭惡蜂房的蜜；人饑餓了，一切苦物都覺甘甜?！边€記得中學(xué)課本里的那篇《生于憂患，死于安樂(lè)》嗎？那是孟子的文章：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為…… 

古今中外，看來(lái)對(duì)“吃苦”的好處多有認(rèn)同，可真操練起來(lái)，“吃苦”二字實(shí)在不容易！

當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，家庭生活條件越來(lái)越好，加上中國(guó)的獨(dú)生子女政策，一個(gè)家庭只有一個(gè)寶寶，除了父母的關(guān)愛，更有爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)注和疼愛。一棵小獨(dú)苗苗，愛都愛不過(guò)來(lái)，哪里舍得讓孩子受苦呀！現(xiàn)在有多少剛剛走上工作崗位的年輕人，就已經(jīng)享用著長(zhǎng)輩們一起湊錢買的房子，又有多少年輕人整日抱怨工作無(wú)聊，老板無(wú)情，甚至不堪重負(fù)，干脆辭職回家，堂而皇之地成為“啃老族”？父母到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺中成了孩子的奴仆，整天圍著孩子操心。但畢竟有一天我們要?dú)w如塵土，入土以后這孩子誰(shuí)來(lái)管呀？！

問(wèn)題出在什么地方呢？家長(zhǎng)們也很委屈：我不是一直讓孩子“苦讀”嗎？整天都不玩兒，除了上課還是上課，假期也補(bǔ)課，做家務(wù)這樣簡(jiǎn)單的事情當(dāng)然無(wú)須孩子浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在“苦”點(diǎn)兒，等到上了大學(xué)就都好了，能吃這么多年讀書的“苦”，以后還什么苦不能吃呀……

吃苦能力是在實(shí)踐中練出來(lái)的，不是念書念出來(lái)的。

我們常?？梢詮囊恍┇C人的口述中聽到這樣的故事，他們從山中偷回來(lái)鷹蛋，孵化出來(lái)后和小雞一起喂養(yǎng)，小鷹長(zhǎng)大后，他們也嘗試從屋頂上把它扔下來(lái)，讓它試飛，但無(wú)論怎么訓(xùn)練，這些鷹都無(wú)法真正展翅飛翔。鷹媽媽在小鷹的翅膀剛剛長(zhǎng)成時(shí)，會(huì)抓住小鷹徑直把它帶到懸崖上，扔下萬(wàn)丈深淵。小鷹面對(duì)這一切，猝不及防，驚恐萬(wàn)分，本能地扇動(dòng)翅膀拼命掙扎，就這樣，它學(xué)會(huì)了飛翔。

智博的家人從小注重培養(yǎng)他高尚的品格、健壯的身體、良好的生活習(xí)慣、遠(yuǎn)大的理想，等等，為他后來(lái)甘心吃苦、以苦為樂(lè)，打下了良好的基礎(chǔ)。

試想，如果他沒(méi)有爸爸從小“刻意”培養(yǎng)出來(lái)的體育精神，沒(méi)有強(qiáng)壯的體質(zhì)，像一些孩子那樣，一干活就身體不舒服，大腦被身體的不適充滿了，怎么可能有這些愉快的體驗(yàn)?zāi)兀恐遣┰诟苫畛钥嗟臅r(shí)候，體能獲得了釋放，身體是愉快的，隨之而來(lái)的是更加快樂(lè)的心靈感受，并獲得由于這些快樂(lè)感受帶來(lái)的正面的、積極的思考。磨煉沒(méi)有使他消沉，反而讓他獲得了珍貴的人生經(jīng)歷和智慧，為他后來(lái)有那么大的后勁和沖勁打下了良好的身體和心理基礎(chǔ)。