“左圣勛……”通告欄前的女生發(fā)出了近似尖叫的聲音，我使勁捂住耳朵，太吵了。這伙人有沒有毛病啊，我可不想沾染上她們的病毒。

我繞開通告欄往前走，突然從人群擠出一個(gè)人來，正撞著我。

“哎喲……”

“哎呀，不好意思啊，同學(xué)。”那人忙道歉，“啊，是你啊，葉依晴?！?/p>

我一看，是黎媛媛。

“早啊。”我和她打了個(gè)招呼，不知覺的也打量起她的校裙來。

黎媛媛也注意到我看她，拉起裙擺，笑著說：“漂亮吧，我自己加的荷花邊。不過我才沒和她們那樣弄那么多的花樣的，盈霞的校服本來就設(shè)計(jì)的很優(yōu)雅，不用做那么多手腳，還是簡(jiǎn)潔才合適，你說是不是？”

我忙點(diǎn)頭說：“是啊，是啊?！?/p>

黎媛媛看了看我的裙子，說：“你沒有穿你昨天那件上了墨的裙子嗎？我以為你那墨若是弄不干凈，也像左圣勛一樣弄出幅山水畫來也不錯(cuò)啊。”

“算了吧，那衣服已經(jīng)洗干凈了，我才不覺得弄墨的衣服好看呢?！蔽遗亩加悬c(diǎn)哭笑不得了。

黎媛媛聳了聳肩膀，拉著我一起去教室，一邊走她一邊說：“也是，昨天一開學(xué)我就覺得你有點(diǎn)與眾不同呢?？墒悄悴恢牢覀儗W(xué)校的情況，你沒去看通告欄吧？”

“沒去?！蔽艺娓械胶闷媪耍峭ǜ鏅诘降资鞘裁茨?，于是就豎起耳朵聽，這一聽，就更覺得不可思議了。

這早上的課程還沒開始呢，通告欄中居然就出現(xiàn)了“新式校服設(shè)計(jì)評(píng)選大賽”，還有人統(tǒng)計(jì)出了數(shù)據(jù)，什么有30%的女生將校服剪短了，有35%的人為校服裝上了各種裝飾，有5%的人穿了和左圣勛一致的男生化校服，還有人在衣服上貼上了大頭貼。據(jù)說那些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還有隨時(shí)更新的，下午課外活動(dòng)時(shí)間還要評(píng)出什么最佳、最差、最高人氣、最具特色什么的……天啊，真要暈死了。

廣播里嬌滴滴的女聲還在說個(gè)不停，黎媛媛繼續(xù)和我說學(xué)校的事情，說盈霞的傳統(tǒng)就是充分發(fā)揚(yáng)女生的聰明、智慧，具有開拓和創(chuàng)新精神什么的，只要不把事情鬧的校外去，所有的活動(dòng)學(xué)校都會(huì)支持的。

我腦子里閃現(xiàn)出那個(gè)在書庫(kù)里碰到的校長(zhǎng)，這樣管理學(xué)校還真有意思哦，弄的從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉s華中學(xué)過來的我怎么像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣啊。