相信我們在生活中常常會聽到一些男孩說這樣的話，“學習有什么用，反正我爸已經(jīng)為我準備好了房子，我今后的一生都不用愁吃穿了”，毋庸置疑，這樣的話幾乎都是出自那些“富二代”之口。但現(xiàn)實的問題是，大多數(shù)家長還沒有條件讓孩子成為“富二代”，即使是家長有大量的財產(chǎn)，誰又能保證它不會被兒子敗光呢？發(fā)生在鄰居家的悲劇不就是很好的證明嗎？

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都非常富裕了，家長們在孩子身上更是舍得大把大把地花錢，但在很多時候，我們這些為人父母者無意間所表現(xiàn)出來的“露富”行為卻常常會對男孩造成很大的消極影響。

博博5歲那會兒，有一次帶他逛商場時我們給他買了個玩具小汽車，回家的路上，小家伙像是想到什么似的仰著小臉問我們：“咱們家很有錢嗎？”孩子的這個問題令我們這些大人很詫異，他為什么會問這個問題呢？難道是我們平時的消費行為讓他產(chǎn)生了“家里很有錢”的感覺？與此同時，我們真不知道該如何回答他，告訴他家里很有錢？不行，這種來自于家境的優(yōu)越感會使他失去進取的動力；告訴他家里很窮？也不行，這會令他在小伙伴面前抬不起頭來，甚至還會演變成自卑心理。

思考了好一會兒，我才認真地對博博說，我們家不是沒錢，但也不是很有錢，與那些沒有錢的家庭比，我們是富裕的，但與那些很有錢的家庭比，我們又是遠遠不及的，所以我們每個人都要努力，才會使生活越過越好。

博博睜大眼睛認真地看著我，我不知道小小的他是否能夠聽得明白，但我堅信自己的教育方式是正確的。在以前的年代，生活條件不好的時候，我們提倡“再苦不能苦孩子”。但時代不同了，家長們的觀念也應該跟著變化，生活越來越富裕了，但再富也不能富了兒子。過于富足的生活只會使他不思進取，進而淪落入地地道道的“啃老族”。

因此，就是從那時候起，我們才對金錢教育提起足夠的重視，并開始在博博身上實施這種教育。我們一直向他傳達一種“比上不足，比下有余”的觀念，目的就是既不會使他自卑，又不會讓他失去進取的動力。當然，在向他傳達這種觀念時，我們一直在運用這樣一個技巧，先說“比下有余”，再說“比上不足”。雖然說“英雄不問出處”、“兒不嫌家窮”，但對于現(xiàn)在這些年齡較小的男孩來說，有誰不希望自己生活在一個富裕一些的家庭里呢？告訴他們“我們的家境要比窮人好很多”，這會使他們產(chǎn)生這樣一種感覺：能生活在這個家庭里很幸運也很幸福。然后再告訴他們“我們的家境只能算作中等，我們的生活水平還有很大的提升空間”，這能在很大程度上激發(fā)男孩改變現(xiàn)狀的欲望，從而使他的進取心越來越強烈。

很多高速公路的事故發(fā)生在平坦路段，就是因為人們對隱性的風險往往更疏于防范。很多富裕家庭往往認為給孩子多買個玩具或多買輛車不會影響家庭財務狀況，但“由奢入儉”比“由儉入奢”難得多，揮霍習慣一旦養(yǎng)成，便永無止境，再多財產(chǎn)也會被他消耗干凈。

實際上，家境越殷實，家長越是不能在兒子面前“露富”，而是引導他為提高家庭生活質(zhì)量而努力，激發(fā)他的進取心和斗志，增強他的責任感，使之成為一個真正的男子漢。

另外，我不提倡“富養(yǎng)”男孩，還是從這樣一個非常重要的方面考慮，在很多時候，過多的金錢常常會使男孩的品德和人格發(fā)生扭曲。

我曾在電視劇中看到過這樣一個有意思的場景：某大集團的總裁有個兒子，他不但不學無術(shù)，還處處向人炫耀：“等我爸死了，他的家產(chǎn)都是我的！”

真是讓人哭笑不得，哪有兒子盼著老子死的，但我要告訴家長們的是，這絕非是電視劇導演編纂的一個笑話，在現(xiàn)實生活中也時有發(fā)生；這種情況也并不是只發(fā)生在那些大家族、富裕家庭之中，在尋常百姓家也很常見。很多“啃老族”甚至不止一次地“大方”表露自己的心聲：他們最盼望的事就是父母去世，他們好繼承家產(chǎn)。

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