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態(tài) 度 效 應(yīng) 你有怎樣的態(tài)度,就有怎樣的人生(1)

每天懂一點經(jīng)典心理學(xué) 作者:江樂興


有位動物學(xué)家和一位心理學(xué)家一起做了一個有趣的實驗:

在兩間房子的墻壁鑲嵌許多鏡子,然后把兩只猩猩分別關(guān)進去。

一只猩猩性情溫順,它剛進到房間里時,滿臉堆笑,這時它從墻壁的鏡子里看到了許多“同伴”對他報以友善的微笑,于是它很快就和這個新的“群體”打成一片。它在房間里嬉戲,和“同伴”和睦相處,關(guān)系十分融洽。三天之后,當(dāng)它被實驗人員帶出房間時,竟然顯得戀戀不舍。

另一只猩猩則性格暴烈,它從進入房間的那一瞬間開始,就滿臉不悅,于是它從鏡子里看到了“同類”對它兇神惡煞,很不友好。很快,它的態(tài)度就被“同類”激怒了,于是它與這個新的“群體”進行無休止的追逐和爭斗。三天之后,當(dāng)實驗人員打算將它帶出房間時,驚訝地發(fā)現(xiàn)這只性格暴烈的猩猩已經(jīng)因氣急敗壞、心力交瘁而死亡。

這種現(xiàn)象被心理學(xué)家稱為“態(tài)度效應(yīng)”。有人說:“生活是一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑?!逼鋵嵅粌H生活如此,別人也是一面鏡子,你對他笑,他也會對你笑。笑與不笑,取決于你的態(tài)度,這種態(tài)度決定你的人際關(guān)系,決定家庭教育的效果,決定你的工作業(yè)績,決定你的人生成敗。

態(tài)度效應(yīng)經(jīng)常被應(yīng)用到家庭教育和學(xué)校教育上。面對成長中的孩子,父母和老師應(yīng)該給予其真誠的熱愛和關(guān)心,要經(jīng)常對孩子報以友善、和藹可親的態(tài)度。因為大人的態(tài)度對孩子來說是一面鏡子,大人待孩子友善,孩子才會以成倍友善、和藹可親的態(tài)度回應(yīng)。大人友善、和藹可親的態(tài)度和兒童回應(yīng)的態(tài)度可以互相鼓舞,溫暖雙方的心房,使雙方快樂和諧地相處。

態(tài)度效應(yīng)給我們的啟示

啟示1:待人如待己,真愛成永恒

人與人相處時,友善的態(tài)度非常重要。如果我們誠懇地待人,忠厚地待人,就像對待自己一樣,真心實意,沒有半點虛情假意,就容易換來別人的真心相待,也容易獲得別人的信任,別人也愿意與我們交往,與我們成為朋友。哪怕是對一個陌生人,只要你充滿善意和友愛,對方也會被深深感動,即便你和他沒有更多的交往,甚至只有一面之緣,他也可能將你的善意與友愛銘記一生。

一個年輕人從貧窮的山村乘車去往大城市,上車之前,他買了一罐飲料。坐在車上,看著窗外的大城市,感覺一切都那么新鮮,突然他想起了自己買的飲料,便拿出來想喝掉,可是他從來沒有喝過這種飲料,甚至不知道怎么打開它。只見他翻來覆去地查看,卻依然找不到解決的辦法。坐在他對面的是一對母子,小男孩的母親看著他,好像知道他的窘迫。

就在這時候,那位母親拿出一罐飲料,對小男孩說:“你要喝飲料么?”在孩子沒有回答之前,母親就在年輕人的面前輕輕拉下了拉環(huán),飲料打開了。瞬間,年輕人明白了那位母親的意思,他感激地對她笑了笑,順利地打開了易拉罐。

這件事使年輕人重新找回了自信。十幾年過去了,那位母親的善意舉動一直感動著他,也教導(dǎo)他怎樣對待別人,要懂得照顧別人的感受,要尊重那些落難之人。后來他成功了,在一次接受采訪的時候,他激動地講述了這個故事,他說他很感謝那位母親給他上了人生最重要的一課。

在我們的生活中,如果我們能把別人當(dāng)做自己,用別人樂于接受的方式對待別人,我們就容易獲得別人的好感,在我們表現(xiàn)善意的同時,我們也能得到別人的善待。

如果把“善意”視為一種禮物,它無疑是珍貴的禮物之一,正所謂“禮尚往來”,你對我好,我自然對你不薄。這樣的生活才會充滿更多的歡聲笑語,才會少許多哀怨仇恨。相反,如果不能善待別人,而是帶著有色眼鏡對待別人的不幸,那么就無法給人留下好感,甚至?xí)虼私o自己帶來無盡的傷痛。

有一個自越戰(zhàn)歸來的士兵,在舊金山給父母打電話,告訴他們:“爸爸媽媽,我回來了,可是我有個請求,我想帶一個朋友同我一起回家?!?/p>


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