從事音樂寫作這一行需要大量欣賞音樂演奏的DVD，這已成為我生活的必需。

這樣的工作最好在女兒上幼兒園的時候來完成。不過，有時資料會在采訪前不久才寄來，讓我沒有時間慢慢看，所以有時會利用晚飯后的時間，和女兒一起看。

我看的DVD，多半是沒有歌詞的純樂器演奏，或是融合音樂的現(xiàn)場演奏，感覺并不適合小孩子欣賞。因此，為了提高女兒的興趣，我會用“某位哥哥”、“某位姐姐”等昵稱來介紹演奏者，就像介紹朋友一樣，演奏中，當鏡頭對準某個人的臉部時，我會順便告訴她：“你看，這位哥哥在認真演奏。”現(xiàn)場觀眾一起鼓掌時，我們也跟著一起鼓掌，精彩的獨奏結束時，雖然整首曲子還沒完，我們也會一邊贊嘆“好厲害”，一邊鼓掌。

令我意外的是，在這樣的過程中，女兒竟然不覺得乏味，跟我一起看完長達一個小時左右的DVD。她慢慢有了自己喜歡的音樂家和偏愛的曲子，會對我說：“這個比較好?！?/p>

我自己看音樂演奏DVD時，為了記住節(jié)奏，總是盡量唱出聲來。我也希望女兒能跟著唱，就算只有零碎的片段也無所謂，先從我唱的段落開始，一邊看著影像一邊唱。不久之后，女兒也慢慢模仿我唱起幾個段落來。

DVD里經(jīng)常出現(xiàn)鋼琴、鼓和貝斯?；蛟S是受到了影響，女兒最近因為看DVD也彈起玩具鋼琴（當然只是胡亂敲著琴鍵而已），或是在自己身邊擺上七個左右的空箱、空罐、鈴鼓等，拿著棒子咚咚地敲，模仿打鼓的樣子。她玩得很起勁，愉快的心情也感染了我。

最近，女兒似乎特別喜歡貝斯，手里還拿著積木對我說：“媽媽，你用這個幫我做貝斯?！边@可讓我傷透了腦筋。好不容易用積木做出了像樣的貝斯來，她又有模有樣地擺出貝斯手的架式，玩得不亦樂乎。

工作的關系使得家里偶爾會出現(xiàn)這樣的場景。這使我想到，除了為孩子選擇適齡的音樂，媽媽何不更積極地去創(chuàng)造與孩子共賞音樂會的機會。

如果是我很想看的DVD，不但拍手拍得特別賣力，聽到喜歡的曲子也會顯得很激動，偶爾還會隨音樂手舞足蹈。和陪著孩子看兒童節(jié)目時完全是兩個樣子?？粗畠含F(xiàn)在的變化，我想，讓她和樂在其中的媽媽一起欣賞音樂，效果似乎會出奇地好。

有趣的是，我自認為好記又好聽的曲子，經(jīng)常也是女兒的最愛。雖然對音樂的喜好因人而異，孩子也確實會特別喜歡某些音樂，不過真正的好音樂，是可以超越年齡引起共鳴的。

最近，市面上推出了各種類型的音樂演奏DVD。孩子還小的時候，不方便去聽音樂會，這時，至少可以利用DVD，讓他們體會一下現(xiàn)場演奏的氣氛，好為將來一起去聽音樂會作準備。