"什么？"喬奇仿佛不相信自己聽(tīng)到的話，別過(guò)浮腫的臉又問(wèn)："偵測(cè)員剛才說(shuō)--"

"沒(méi)什么。"安大略深吸一下，淡然說(shuō)道："我看什么致辭都免了罷？"

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盧稚的遺體安然抵達(dá)極樂(lè)衛(wèi)星的消息傳送回來(lái)，各公私營(yíng)資訊網(wǎng)路紛紛打出新聞捷報(bào)，預(yù)訂利用第二天"進(jìn)化日溝通教育"的課間休閑時(shí)間回放《漂泊者剪影》的精彩鏡頭。

安大略正利用從葬禮中節(jié)省下來(lái)的時(shí)間放映老安宙那份磁盤(pán)，新聞捷報(bào)闖入之前的呼應(yīng)訊號(hào)使他誤以為自治區(qū)或本土又發(fā)生了什么和大局有關(guān)的重要事故，直到極樂(lè)衛(wèi)星上的"高索名人紀(jì)念塔"雄偉壯觀的巨劍外形從他鼻梁前十二毫米處消失，原先老安宙在歷史結(jié)構(gòu)學(xué)課堂屏幕上的情景再度出現(xiàn)，安大略才松了口氣。

事實(shí)上對(duì)于一門(mén)在全進(jìn)化早已列為養(yǎng)成教育非必修課程的歷史結(jié)構(gòu)學(xué)，安大略只覺(jué)得索然無(wú)趣，他之所以肯浪費(fèi)三四個(gè)鐘頭的時(shí)間枯坐在映象體前完全是不理智的。一個(gè)畢生在托兒團(tuán)里教小嬰孩如何啃死人骨頭的懷舊分子能教導(dǎo)這個(gè)一百一十八歲的中年偵測(cè)員什么呢？但是安大略執(zhí)意告訴自己：你從葬禮上賺到的時(shí)間不止這一點(diǎn)，為什么不安心地溫習(xí)一下遺忘多年的面孔呢？

老安宙這時(shí)在那舊式的弧形面闊屏幕上絮絮叨叨地說(shuō)："……就我們現(xiàn)在上課來(lái)說(shuō)吧，我看得見(jiàn)各位小朋友，各位小朋友也看得見(jiàn)我，但是我走不出你們面前的這塊屏幕，你們也進(jìn)不來(lái)。也許幾十年后我走得出去，你們也進(jìn)得來(lái)了；但是我相信那只是我們彼此立體的幻象。中古以前的老師和小朋友就不是這樣上課的，當(dāng)時(shí)的老師就站在課堂里，背后是塊黑色的屏幕，老師得花好大的力氣用白色失去結(jié)晶水的硫酸鈣所制成的粉筆在黑屏幕上逐字涂寫(xiě)--"滿堂八九歲左右的小孩都"哇"的一聲叫了起來(lái)，"--還有呢，如果小朋友不專心聽(tīng)講，老師還會(huì)走到你旁邊用一根天然植物莖原料制成的短棍子敲打手心或屁股哪！"立時(shí)全體的小孩騷動(dòng)了，有如聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)全合眾國(guó)最有趣的笑話，其中一名特別大聲地叫道："那比電殛好玩多了！"

安大略也跟著孩子們一齊笑，笑個(gè)不停，直到眼淚溢滿了眶子，老安宙才說(shuō)："這些都是我們新生代人類享受不到的樂(lè)趣，是不是？"安大略掩臉說(shuō)了聲："是的。"接下來(lái)的話他都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)檎麄€(gè)記憶逆轉(zhuǎn)到那次夕陽(yáng)地里揮別老安宙的二十年后，他進(jìn)入偵測(cè)員訓(xùn)練中心，接受一次整整十小時(shí)的猛烈電殛，從此喪失了性交興趣以及生殖能力。

手術(shù)正上方的映象體中出現(xiàn)了社會(huì)安全部長(zhǎng)兼?zhèn)蓽y(cè)員訓(xùn)練中心主任親切和藹的笑臉，他說(shuō)："恭喜你，安大略！你已經(jīng)進(jìn)化了個(gè)人的一大步--也是合眾國(guó)安全當(dāng)局的一小步，邁入神職階層充滿智慧、尊嚴(yán)和律法的境界。"