我們還會(huì)看到這樣一些成人，有時(shí)候比寶寶還要小。

寶寶都會(huì)說(shuō)話(huà)了，他們還不會(huì)說(shuō)話(huà)，他們會(huì)指著一只小狗，對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶看，前面有一個(gè)汪汪。”

孩子在后面走著，在探索著自己身邊的世界，媽媽卻在前面做小鳥(niǎo)，快樂(lè)地又跳又蹦又飛翔。

孩子看見(jiàn)一朵花蹲下來(lái)剛想研究，媽媽自己變成了孩子，在前面蹦跳著，說(shuō)：“寶寶快跑快跑，看，媽媽能夠著這個(gè)樹(shù)枝，來(lái)，跳一下。”孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)催@朵花?！笨赡芎⒆訌倪@朵花里得到了獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和感受，想要去跟媽媽分享，但媽媽根本不管寶寶的需要，一把把花摘下來(lái)，逗弄孩子，讓孩子來(lái)抓，孩子抓不住，媽媽還會(huì)繼續(xù)逗孩子說(shuō)：不給，不給，就不給……

孩子正在看一個(gè)蟲(chóng)子，媽媽躲在草叢后面，孩子抬起頭，發(fā)現(xiàn)找不著媽媽了，開(kāi)始驚慌，媽媽卻躲在一邊偷著笑，孩子急得哭了，媽媽突然跳出來(lái)：哎，媽媽在這兒呢！哈哈哈哈……

這樣的成人把孩子當(dāng)成了可愛(ài)的寵物，總是一次又一次地把寶寶的注意力從自己的發(fā)現(xiàn)中引出來(lái)，引到自己的行為和動(dòng)作上，而自己的行為和動(dòng)作對(duì)寶寶是沒(méi)有什么發(fā)展意義的。而且這些成人表現(xiàn)出來(lái)的行為，讓孩子搞不清楚成年人應(yīng)該是什么樣子--他們的身體是大人的樣子，動(dòng)作卻比兒童還要兒童。

這樣的成人在心理上認(rèn)為自己還是個(gè)孩子，幼稚而可愛(ài)，有了寶寶以后就把這種情感投射到寶寶身上，成天把孩子打扮得像個(gè)洋娃娃，給寶寶頭上身上扎上許多飾物，好讓自己看著賞心悅目，也讓別人為此贊嘆他們。這樣的成人的確感覺(jué)到自己被寶寶愉悅著，他們更多地是讓寶寶來(lái)愉悅自己，而不是更多地在考慮自己要給寶寶什么，寶寶需要什么。

這樣把孩子當(dāng)做寵物，會(huì)給孩子造成自卑和人格扭曲，甚至恐懼，仇視社會(huì)。這樣的孩子特別不信任這個(gè)世界，他覺(jué)得這個(gè)世界是不可信的，他不知道真實(shí)的情況會(huì)怎么樣。他會(huì)用一種扭曲的心態(tài)去看別人或者去逗別人。