我們來(lái)這里就是要為了學(xué)會(huì)技能，為捍衛(wèi)國(guó)家做貢獻(xiàn)，學(xué)員答道。

你們知道應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的嗎？

要一步步學(xué)習(xí)。

錯(cuò)！來(lái)到這里并不是每個(gè)人都能留下來(lái)的，你們首先要做到足夠的忠誠(chéng)，然后再不停地努力，只有這樣，你們留下來(lái)的幾率才會(huì)更大。這幾乎成為了教官們每天都要向?qū)W員們所說(shuō)的話。

隨著時(shí)間的發(fā)展與國(guó)際安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，F(xiàn)BI從國(guó)際形勢(shì)入手，又增添了一些新的訓(xùn)練科目，規(guī)定學(xué)員要學(xué)會(huì)肢體語(yǔ)言。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是能從犯罪分子的行為舉止，哪怕是一個(gè)眼神之中發(fā)現(xiàn)他們的犯罪動(dòng)機(jī)，并根據(jù)這些犯罪分子發(fā)出的行為信號(hào)，及時(shí)對(duì)他們予以制止與打擊。這些新的課程被安排到每日必須的訓(xùn)練中，新學(xué)員在這項(xiàng)科目上所花費(fèi)的時(shí)間提高了一倍，目的就是訓(xùn)練他們能夠根據(jù)犯罪分子的肢體語(yǔ)言及時(shí)處置犯罪行為的發(fā)生。一位教官結(jié)合美國(guó)遭受的911襲擊對(duì)肢體語(yǔ)言進(jìn)行了進(jìn)一步說(shuō)明。此前FBI在抓獲犯罪分子的時(shí)候，一般都是憑借其良好的身體素質(zhì)和過(guò)人的格斗技能，但是911事件發(fā)生以來(lái)，這種簡(jiǎn)單的抓捕行為已經(jīng)不能滿足需求。原因就在于，犯罪分子日益成熟與狡猾，如果還是以格斗方式抓捕犯罪分子的話，犯罪分子在窮途末路以后，很可能采取激進(jìn)的方式。發(fā)生在美國(guó)加利福尼亞州的一起槍擊FBI的事件就足夠引起所有FBI的注意。這天一名FBI例行巡查的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一名蒙面人用木棒正在劫持一名婦女的車(chē)子，他迅速跑過(guò)去想要阻止蒙面人。在他看來(lái)，這名蒙面人除了手中的木棒以外可能沒(méi)有其他武器了，但是出乎意料的是，當(dāng)這名蒙面人看到他向自己跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，迅速?gòu)纳弦驴诖刑统隽艘话咽謽專(zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)他朝他射擊，這名FBI及時(shí)快速地躲開(kāi)了子彈的襲擊，后來(lái)在其他FBI的幫助下才制服了這名蒙面人。此事雖然已經(jīng)過(guò)去，但是這名FBI卻從中吸取到了教訓(xùn)。通過(guò)自身的經(jīng)歷，他告訴其他FBI，在與犯罪分子交火之前，一定要看清犯罪分子的犯罪動(dòng)機(jī)，并從犯罪分子的肢體語(yǔ)言中看出他的犯罪心理與攜帶的武器情況，切不可盲目進(jìn)行追擊，只有這樣才能有效并安全的抓住犯罪分子，才能有效打擊犯罪分子并捍衛(wèi)國(guó)民的安全不受侵犯。

3．訓(xùn)練中融入的心理學(xué)對(duì)FBI的心理暗示作用

人們經(jīng)常能從電影或者電視中看到這樣的情景：一位FBI在追擊犯罪分子的時(shí)候，一手握著槍?zhuān)皇謴囊麓刑统鲆粡埧ㄆ谥写蠛暗溃何沂荈BI，請(qǐng)舉起手來(lái)！在美國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這種情況也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。在訓(xùn)練過(guò)程中，F(xiàn)BI教官總會(huì)傳遞一種理念：FBI就是人中之精英，國(guó)家賦予你們足夠的權(quán)力，你們的形象就是國(guó)家的形象。在這種心理學(xué)的暗示下，F(xiàn)BI在內(nèi)心深處都覺(jué)得自己就是社會(huì)中的精英，自己就要比其他人強(qiáng)，這也使很多FBI產(chǎn)生了高傲自大的特質(zhì)，導(dǎo)致他們?cè)谏鐣?huì)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些笑話。