怎樣為胎教做準(zhǔn)備

確定懷孕計劃之后就應(yīng)該開始準(zhǔn)備孕期將要用到的胎教用品。

首先需要購買的就是能夠使人產(chǎn)生聯(lián)想和希望的色彩鮮艷的圖書，雖然孕晚期才會用到文字卡片和數(shù)字卡片，但孕媽媽可以把它們事先準(zhǔn)備好并保存起來。

最好制成兩套，寫上從1～10這10個數(shù)字的卡片，并在另外幾張卡片上畫出“+”、“－”、“=”等數(shù)學(xué)符號。

制作的材料最好選用白色的卡片紙，并將不同的顏色搭配起來在紙上寫字，爭取達到一目了然的效果。文字卡片的制作要點也與之相類似。

欣賞音樂或哼唱歌謠有什么作用

孕媽媽根據(jù)自己的喜好為胎寶寶播放音樂，或是直接哼唱歌謠給胎寶寶聽，能豐富胎寶寶的感性認識能力，并陶冶他的情操。此時最好選擇一些旋律平緩而優(yōu)美的音樂。

孕媽媽和準(zhǔn)爸爸可以把胎寶寶的小名編到歌詞里再唱給胎寶寶聽，也可以把平時喜愛的幾首曲子錄到一起連續(xù)播放，這些做法都將提升胎教的效果。

讓胎寶寶聽準(zhǔn)爸爸的聲音有什么作用

準(zhǔn)爸爸的聲音較為低沉，所以比孕媽媽的聲音更容易讓胎寶寶聽到。準(zhǔn)爸爸的聲音可以刺激胎寶寶的腦部發(fā)育，但多數(shù)準(zhǔn)爸爸陪在胎寶寶身邊的時間十分有限，所以大多數(shù)胎寶寶對準(zhǔn)爸爸的聲音并不是特別熟悉，而胎寶寶可以經(jīng)常聽到孕媽媽的聲音并對此產(chǎn)生記憶。

與此相反的是，一體相連的孕媽媽和胎寶寶之間，早已非常自然地形成了一種親子關(guān)系，而這種親子關(guān)系，對在懷孕和分娩過程中一直起輔助作用的準(zhǔn)爸爸來說，往往是可望而不可即的。

在這種情況下，準(zhǔn)爸爸們就更應(yīng)該一有空閑就讓胎寶寶聽一聽自己的聲音，努力使自己與胎寶寶之間的感情變得深厚起來。

怎樣將看到的東西描述給胎寶寶

將日常生活中產(chǎn)生的所有想法和感覺都說給胎寶寶聽，會明顯提高其智力。

比如“硬梆梆的”、“軟綿綿的”、“甜絲絲的”……孕媽媽可以把這些通過感覺器官接受到的信息直接表達出來，這樣可以使胎寶寶很快對其產(chǎn)生認識，并達到使胎寶寶自身的感覺變得更加靈敏的效果。

怎樣用卡片向胎寶寶傳授數(shù)字和數(shù)學(xué)知識

5個月以上的胎寶寶已經(jīng)具有了學(xué)習(xí)的可能。由于其接受能力的提高，懷孕之前就制作完的數(shù)字卡片終于在這時被派上用場了。取出畫有數(shù)字的卡片并仔細觀察每一個卡片的形狀和色彩，直到腦海中的印象變得十分鮮明為止。接著對這些數(shù)字的外觀和它們的作用一一加以說明，用各種各樣的方法使胎寶寶產(chǎn)生相應(yīng)的認識。

例如，在看到“1”這個數(shù)字時，你可以把它描述為“把鉛筆豎起來的模樣”、“跟黃瓜差不多”，然后拿起身邊的某一樣物體，說出類似于“一本書”這樣的短語。一定要在觀察對象的同時用清晰的聲音把“1”這個數(shù)字說出來。

此外，孕媽媽還可以在提出“把這邊的一個蘋果和那邊的一個蘋果加起來，一共是幾個蘋果呢”這樣的問題之后，認真地看著放在一起的蘋果，體會與胎寶寶一起思考的感覺，然后再說出“兩個”的答案。計算完之后還不要忘記說出“寶寶真棒”這樣的夸獎和稱贊。

斯瑟蒂克夫人一直認為，孕媽媽和胎寶寶共同思考的過程能夠使胎寶寶的腦部受到有益的刺激。由此我們可以推想到：孕媽媽在進行胎教的過程中，不良情緒會轉(zhuǎn)移到胎寶寶身上，在這種情況下無論怎樣胎教也不會得到任何的效果。因而在胎教過程中，孕媽媽要注意自己的情緒。