◆你看看你們這成績，看看，超低空飛行了，馬上就要墜毀了！

◆笨人：跑路時在一個地方跌了一下，爬起來拍拍灰，就跑了，下次來時還是栽跟頭。

聰明人：跑路時跌了一下，爬起來拍拍泥土，對著那個地方看了一下，下次路過時不再栽跟頭。

絕頂聰明的人：看人家摔了一下，自己跑過去看看，下次路過時沒有栽跟頭。

◆你們自己去算，式子我已經(jīng)列出來了！

好難算！

這有什么難算的？四九三十二好簡單的事情啦！

◆（指著某題）這就是我們當年高考的數(shù)學題了，對嘛，多簡單，只是我當初沒做出來。

◆碰見這種問題，我們應該……

下面同學：畫圓！

化緣化緣……可憐可憐……化緣就是乞討了嘛。

◆什么是相交？相交就是芭蕉以外的都是香蕉（相交）嘛。

◆現(xiàn)在男女比例是4∶1。像我那么帥還要努力學習，不努力學習男生以后可能就……

◆做選擇題都不用算的，對著答案選嘛……算那么多干嗎捏……有些同學啊……一拿到題就猛算猛算……

◆如果計算題能直接代公式，某些同學就會覺得很爽喔。

◆你們這些智商約等于零的……

◆你坐在陽臺上，一只腳在里面，另一只腳跨在外面。和自己說：做出來就進去，做不出來就跳下去。那人人都會做了。

◆什么是橢圓？就是把圓踩了一腳。

◆聰不聰明是父母給的，用不用功是自己做的。你們既不聰明，也不用功，這就是“天災人禍”。

◆數(shù)學說穿了就人人都會了。所以關鍵，是要自己去做。

◆英語啊，我很好的。英語嘛，就是陰溝里去。蔬菜，就是飯吃得太飽。

◆把有關系的兩個字母分別求出了它們的范圍，再去求它們的公共范圍，然后老師給了他一個大叉。這就叫“畫蛇添足”。

◆為什么英文要有26個字母？為了方便數(shù)學的換元。

◆你們以后就上“家里蹲”大學。

◆數(shù)學要修煉的，形成條件反射，就像我拳頭打上來，你馬上躲開。你不會的話，我可以幫你試試，每天“啪啪”幾個拳頭。

◆怎么不做眼保健操……哎，你們心靈的窗戶不要啦。

◆（情景：一道數(shù)學題，填充分性必要性）有個問題是沒有提但大家卻公認的。你寫了充分條件，若不是必要條件，一定要交代，不寫就是錯。如果不寫也對，那么爽了！你寫“一個條件”就可以了。

◆我說你們班沒好人就是沒好人。

◆我送大家一副對聯(lián)：說你行你就行不行也行，說不行就不行行也不行。橫批，不服不行。

◆ （沒人回答老師的問題，被叫起來的同學也都說“不知道”）你們生錯了時代！如果你們生在抗日戰(zhàn)爭年代，個個是英雄。因為不管敵人怎么嚴刑拷打，你們都說“不知道！不知道”，絕對是英雄！

◆ XXX，你回答一下，sin46等于多少？不會？sin46都不會，學啥了？sin46，嗯（悲痛狀）我告訴你，sin46……就是查表唄！

◆不要拿自己的弱點跟別人的優(yōu)點作比較，那樣你會很自卑，就比如說不要跟門口的老大爺比蹬三輪車，你肯定比不過人家，要跟他們比數(shù)學……當然，有些同學可能連數(shù)學都比不過人家……

◆這個證明題要你證它等于定值，其實你如果來不及寫，可以找個特殊值一代，然后把定值湊出來再隨便弄兩句話一糊。不過這是扣分的，當然，扣分沒分是不一樣的，比你交白卷好得多。你不要一見題目還沒看兩行發(fā)現(xiàn)又長又煩就害怕，把卷子往抽屜里一塞舉手說上廁所，不等監(jiān)考老師同意就逃跑了，這就好比你們寫作文不會寫湊不到字數(shù)時說某某名人說過，然后下頭就是你編的謊話。今天，有位名人站在講臺上對你們說“數(shù)學很重要”。下次你們可以寫作文了，當然，名人名人，有名字的人嘛。

◆今天我們將復習概率，我先問你，數(shù)學41個選擇猜對幾個的概率最大??？快講快講，講不出來？學得差吧。我告訴你10個選擇，猜對2個的概率最大。聽說你們這次語文10個選擇（一共30分）有人就得了3分，其實你猜也不止3分、6分哎，運氣好還能得9分。所以這說明了學習學個半瓶水晃蕩是最容不得的。因為你會被其他選項所干擾，一看題目馬上就掉到命題老師的陷阱里爬不出來了，還不如那個什么都不會的猜對幾個。哎，怎么回事?。坷嫌杏矌旁陧懧?！錢多給我?guī)讉€，人家科學家是為了科學不厭其煩地認認真真擲上千次萬次，你是什么？好玩？賭博？犯罪！叫他研究的時候他干嗎呢，不叫他做的時候他“當當”的響個不停，可惡！