有個(gè)小男孩脾氣很暴躁，有一天，爸爸給了他一袋子釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者和他人吵架時(shí)，就在家里的籬笆上釘一根釘子。第一天，男孩釘了37根釘子，以后的幾天，他稍微學(xué)會(huì)控制自己的情緒了，每天釘?shù)尼斪右沧兩倭耍⑶宜l(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣并不難。

終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事情告訴了爸爸。爸爸對(duì)他說(shuō)：“以后只要你一天沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以拔下一顆釘子?！比兆右惶焯爝^(guò)去，最后釘子都拔光了。

他高興地帶爸爸來(lái)到籬笆邊，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“孩子，你做得很好，但是你看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不會(huì)恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，就好像是在他人心里留下了一個(gè)傷口，無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，所以不要去傷害他們。”

父母只有讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒，孩子才能逐步糾正發(fā)火、罵人、說(shuō)臟話(huà)等不良習(xí)慣。孩子在說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候，可能也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但是已經(jīng)成為習(xí)慣了，所以改正起來(lái)很困難。針對(duì)孩子的具體情況，父母要教育孩子正確對(duì)待與他人的摩擦，以寬容的心態(tài)來(lái)原諒他人的過(guò)失。

同時(shí)，父母還要幫助孩子找到適當(dāng)?shù)男狗绞?，如：鼓?lì)孩子把不開(kāi)心的事情告訴父母或是其他人，以緩解內(nèi)心的不快，還要教孩子不要輕易流露出自己的情緒，要學(xué)會(huì)用合適的方式來(lái)暗示自己。

此外，父母還要注意在日常生活中培養(yǎng)孩子樂(lè)觀(guān)、幽默的性格，以此來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒。

方法五：讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)

孩子到了上學(xué)的年齡，父母就要教給孩子在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，以及在學(xué)校里應(yīng)該注意的常識(shí)，比如要愛(ài)護(hù)和整理書(shū)包、課本、文具，怎樣使用文具，并且要教孩子能按照老師的要求制作簡(jiǎn)單的教具等。

每天一回到家，姜菲就打開(kāi)電視，看完電視再去做作業(yè)，常常做作業(yè)到很晚，這天，姜菲做作業(yè)都到十點(diǎn)了，還沒(méi)有做完。

媽媽覺(jué)得這樣下去，會(huì)嚴(yán)重影響她的身體和學(xué)習(xí)，于是為她制定了嚴(yán)格的規(guī)定，她先看電視，后做作業(yè)，就以減少她的零花錢(qián)為懲罰。在嚴(yán)格的規(guī)定下，姜菲自覺(jué)地克制自己，回家后先認(rèn)真做作業(yè)，然后再看電視，有時(shí)候作業(yè)多了就不看電視了。姜菲慢慢地學(xué)會(huì)了管理自己的學(xué)習(xí)。

父母要給孩子學(xué)習(xí)的自由，不要代替孩子做作業(yè)或是幫助孩子檢查作業(yè)，父母那樣做，孩子就會(huì)認(rèn)為那是父母的工作，自己就不會(huì)檢查作業(yè)了，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)降低。父母要讓孩子學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、自檢作業(yè)，鍛煉孩子的自我管理能力。

在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，父母還要注意，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)和其他事情發(fā)生沖突時(shí)，要引導(dǎo)孩子協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和其他事情的矛盾，讓孩子把主要注意力放在學(xué)習(xí)上面，然后在此基礎(chǔ)上去做其他事情，這樣才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。