一次長久的震驚

在我6歲半的時候，父母把我送到遠在斯圖加特的一個陌生人家。我將在那里上小學(xué)。當(dāng)時我父親正在蓋一座新的房屋，不過在我入小學(xué)時房子還沒有完工。離開家庭的保護來到陌生城市中的狹小住宅，對于我而言是一次痛苦的震驚。我尤其想念我的母親。新的玩耍場地變成了一個僅有15平方米大的內(nèi)院，里面放滿了垃圾桶，周圍還用籬墻隔起來。在那里，我感受到一種與所有生物之間的徹底隔離。度過了可怕的一年之后，我終于回到了我們自己的新房屋，這里有帶有田園風(fēng)光的花園，我又一次在美麗的環(huán)境中感受到了安全感。另外一次當(dāng)時給我留下深刻印象的體驗是無處不在的破損房屋的廢墟，斯圖加特的這些廢墟就像是戰(zhàn)后敞開的傷疤裸露在外。我現(xiàn)在還能清晰地記起自己在戰(zhàn)后廢墟中玩耍時心中突然升起的恍然大悟的感覺。就如同廢墟中萌發(fā)出的野草為這片死寂帶來了新的生命一樣，我們也可以通過對美的追求為工作注入療愈的力量。這樣，我們的地球便能夠在嶄新的環(huán)境中重新煥發(fā)出生命力。這樣的想法一直伴隨著我的青年時代，并最終發(fā)展成為我一生的目標(biāo)：讓地球和人類重獲生機。童年記憶中一個讓我永生難忘的場景是：一縷陽光透過歷經(jīng)戰(zhàn)爭的遍體鱗傷的亂石堆照射到一簇嫩草上。這是新生命在死亡與毀滅中綻放的光彩。這幅畫面通過眼睛深深地印刻在我那年幼的心靈上，并讓我感到一種莫名的感動，而且隱隱牽動著一直激蕩在我心間的那份追尋……是的，究竟是對什么的追尋呢？我當(dāng)時自然無法用言語來形容這種感受，但是那份感動卻在我的心中沉淀下來，留存至今。

今天我早已意識到，我童年的追求是走向一種嶄新的、更加純粹的生活。要和青年人一起為遭受破壞的景觀重新注入生命力的想法也是在那時開始萌芽的，只是當(dāng)時連我自己也沒有意識到。

約瑟夫· 勃伊斯

地球是我們可以攜手共創(chuàng)的藝術(shù)作品

從大學(xué)建筑專業(yè)畢業(yè)之后，我在曼海姆的一家大型建筑師事務(wù)所工作了將近兩年的時間。當(dāng)時，我們負責(zé)設(shè)計一個帶有購物中心的大型居住區(qū)?？墒俏液芸炀桶l(fā)現(xiàn)，這項設(shè)計工作與我的意圖根本不相符。我自問：怎么可以將活生生的人放進我們所設(shè)計的箱子中？我更希望的是，讓人融入重視他們尊嚴的、生動的環(huán)境中。于是在我心中產(chǎn)生了人文建筑這一概念。與之密切相關(guān)的，還有關(guān)于人與建筑之間的空間間隔的想法。我認為，大多數(shù)的建筑設(shè)計都完全忽略了對于這一空間間隔的尊重?？墒窃谖铱磥恚鼌s起著至關(guān)重要的作用。

在與朋友的一次談話中，我了解到，有一位名叫約瑟夫·勃伊斯的知名教授，他把自己創(chuàng)作的藝術(shù)就稱為“人文塑料”。

不久之后，我有幸在杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院參與了他主辦的談話活動，這些談話活動定期以非傳統(tǒng)的方式就現(xiàn)代社會的焦點問題進行討論。一切都是藝術(shù)——每一個人都是藝術(shù)家。藝術(shù)不應(yīng)該是被禁錮在博物館中的展品，而應(yīng)該成為回歸現(xiàn)實生活的和諧的解決方案。這就是被約瑟夫·勃伊斯簡稱為“人文塑料”的藝術(shù)所要傳達的訊息。這一理念正與我的想法不謀而合。