正文

3.愛(ài)是扶持的環(huán)境(1)

完美的愛(ài),不完美的關(guān)系 作者:(美)約翰·威爾伍德


在這次咨詢中,最重要的時(shí)刻發(fā)生在戴維認(rèn)識(shí)到自己深深需要被愛(ài)擁抱,而且嘗到了被擁抱的滋味,讓他能放松、放下、安頓自己。戴維不信任母親,致使他一生害怕并怨恨女人。但在更深的層面,他的創(chuàng)傷顯示他不信任生命,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他整個(gè)生命其實(shí)是被更廣大的、值得信任的東西扶持著。

我們需要的扶持,本質(zhì)到底是什么?

想想宇宙中所有事物都被更廣大的事物扶持著,地球被虛空扶持著,這是圍繞著它、讓它自由自在移動(dòng)并轉(zhuǎn)動(dòng)的環(huán)境;DNA被細(xì)胞扶持,細(xì)胞被大些的組織和器官扶持;樹(shù)葉被大樹(shù)扶持,大樹(shù)被地球扶持;成長(zhǎng)中的孩子被家庭環(huán)境扶持。

英國(guó)兒童精神分析師溫尼科特(D. W. Winnicott)將家庭定義為“扶持的環(huán)境”(holding environment)——能支持兒童健康成長(zhǎng)。除了對(duì)兒童很重要的身體扶持之外,溫尼科特的扶持觀念主要指家庭可以提供的良性的情緒環(huán)境。

什么樣的扶持對(duì)人類成長(zhǎng)最重要?想象用手托起一只落巢的鳥(niǎo)寶寶,如果握得太緊,會(huì)壓扁它;如果握得太松,它又會(huì)掉下地,所以你要用手做成搖籃圈起它,同時(shí)不要壓得太用力。

這就是扶持最重要的兩方面:接觸和空間。接觸包括會(huì)見(jiàn)、了解、觸碰、和諧、契合、照顧,兒童若有良性接觸,較易發(fā)展自信、內(nèi)在的自我支持、自我接納。但僅有良性接觸還不夠,還要給兒童空間——做他們自己的空間。沒(méi)有空間的接觸,會(huì)非常具侵犯性,令人有狹室恐怖感,透不過(guò)氣來(lái)。

溫尼科特強(qiáng)調(diào)讓嬰兒安住在他們自己的“非結(jié)構(gòu)性存在”(unstructured being)中,不要常常入侵。若父母不能提供這種空間感,兒童會(huì)覺(jué)得窒息、受制,然后他們會(huì)極力取悅父母,遷就父母的設(shè)計(jì),于是與自己的生命斷了聯(lián)系。

父母若不具侵犯性,而且認(rèn)識(shí)、尊重孩子個(gè)人的節(jié)奏和需要,并尊重孩子的空間,不常侵?jǐn)_孩子“自我運(yùn)作”(going-on-being)(溫尼科特的說(shuō)法),便可以幫助孩子在自我中悠然安住。當(dāng)然,如果這空間感未能和良性接觸取得平衡,也會(huì)造成問(wèn)題,孩子會(huì)覺(jué)得遭到遺棄。


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