求同思維是人們利用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，來(lái)尋求正確答案的推理性和邏輯性思維。它對(duì)于維系人類(lèi)思維發(fā)展的繼承性、統(tǒng)一性具有積極的作用，但過(guò)分夸大則會(huì)導(dǎo)致保守、僵化。

求異思維也稱(chēng)逆向思維，是在思維中自覺(jué)地打破已有的思維定式、思維習(xí)慣或以往的思維成果，突破經(jīng)驗(yàn)思維束縛的思維方式，體現(xiàn)了極強(qiáng)的多向性、變通性和創(chuàng)造性。求異思維是一種高級(jí)水準(zhǔn)的思維，是人的智力水平高度發(fā)展的表現(xiàn)。

由于個(gè)體對(duì)求同的理解并不一致，求同思維在實(shí)際運(yùn)用中存在一定的弊端。而求異思維正好能夠彌補(bǔ)求同思維的不足。求異思維能夠沖破陳舊的思維模式，從各方面、各角度、各層次思考問(wèn)題，并在比較之后選擇富有創(chuàng)造性的異乎尋常的新構(gòu)思。

司馬光小的時(shí)候，有一天和小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠?，一個(gè)小伙伴不小心掉進(jìn)一口大水缸里。缸大水深，眼看小伙伴就快要沉下去了，而司馬光根本夠不著也來(lái)不及拉住他。別的小伙伴嚇得邊哭邊喊，有的嚇得躲了起來(lái)，有的跑到外面向大人求救。正在這時(shí)，司馬光急中生智，從地上抱起一塊大石頭，奮力砸向水缸。水缸破了，缸里的水流出來(lái)，小伙伴得救了。

因此，為了解決求同思維所不能解決的問(wèn)題，我們應(yīng)該大量運(yùn)用求異思維，勇于突破一般性思維的常規(guī)模式，以得到獨(dú)特、開(kāi)拓、創(chuàng)新的結(jié)果，并實(shí)現(xiàn)舉一反三、觸類(lèi)旁通的思維效果。