正文

為孩子創(chuàng)造“樂(lè)學(xué)”的環(huán)境(4)

做最好的父母 作者:(日)親野智可等


親力3:如何提高孩子的

語(yǔ)言能力

語(yǔ)言是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。

語(yǔ)言能力高,有利于所有科目的學(xué)習(xí);

如何提高孩子的語(yǔ)言能力呢?

只有通過(guò)閱讀才能提高語(yǔ)言能力。

語(yǔ)言能力提高了,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高。

語(yǔ)言是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。這是因?yàn)槿魏螌W(xué)科都是以語(yǔ)言為媒介來(lái)傳播的。在社會(huì)科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中,閱讀教科書以及各類資料的能力就是語(yǔ)文能力、即語(yǔ)言的能力。

能夠?qū)Ω鞣N問(wèn)題做出適當(dāng)回答的能力也是語(yǔ)言能力。

理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力也屬于語(yǔ)言能力。

計(jì)算能力再優(yōu)秀,理解不好或者表達(dá)不出也毫無(wú)意義。

想要理解問(wèn)題的含義并運(yùn)用公式計(jì)算出來(lái),就必須要具備一定的語(yǔ)言能力。掌握理科實(shí)驗(yàn)的做法、了解化學(xué)變化過(guò)程的能力也是語(yǔ)言能力。分析并書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告或觀察結(jié)果的能力同樣是語(yǔ)言能力。

語(yǔ)言能力高,有利于所有科目的學(xué)習(xí)。語(yǔ)言能力低,對(duì)所有科目的學(xué)習(xí)就會(huì)造成不良影響。并且,隨著年級(jí)的增高,這種表現(xiàn)也會(huì)愈加明顯。那么,究竟怎樣做才能夠提高孩子的語(yǔ)言能力呢?

除了讀書以外,別無(wú)他法。


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