媽媽雖不滿意,但愿意試一試。我更進(jìn)一步地與她討論,如何在生活中將自己由教導(dǎo)者的角色,改為求助及需求的角色。男性是不容易屈服的,尤其是對(duì)權(quán)威的上司、父母,表面上或許沒(méi)有抗拒,但內(nèi)心卻醞釀著對(duì)抗的能量,等到某個(gè)時(shí)機(jī),積蓄的能量會(huì)一并爆發(fā)。男性總是期待自己有超能力,隨時(shí)能夠英雄救美,做太太的若是常常提出求助,先生感到被需要,就會(huì)由內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)家的向心力和價(jià)值感。更重要的,因?yàn)楦冻?,他?huì)得到感謝,他的頭頂上就會(huì)升起如天使、菩薩般的光環(huán),人也會(huì)變得溫柔而親和。兒子也是一樣,青春期的孩子,若能從生活中得到付出、服務(wù)的機(jī)會(huì),當(dāng)他有了成功的經(jīng)驗(yàn),他就會(huì)主動(dòng)、積極地付出,成為一個(gè)有責(zé)任,可以信賴的人。
“輔賢媽媽,辛苦是有代價(jià)的。難道你希望先生、孩子對(duì)你這種惡言相向的態(tài)度一直持續(xù)下去嗎?”
輔賢的媽媽沒(méi)有再多說(shuō)什么了。“改變”不論對(duì)自己或別人都是困難的,我們要看見(jiàn)自己的內(nèi)心,有一個(gè)強(qiáng)大的力量在阻撓我們改變,因?yàn)楦淖儠?huì)造成我們的不安與恐懼,潛意識(shí)不希望既有的習(xí)慣被打擾或更改,若我們能把改變兩個(gè)字改成“改善”,“改”了會(huì)更好,因?yàn)橛米植煌瑵撘庾R(shí)也會(huì)放松,不再抗拒。
……
輔賢來(lái)報(bào)到時(shí),他告訴我說(shuō)媽媽最近好奇怪,都不會(huì)嘮叨了,他還真不習(xí)慣,也有一種失落、不知如何應(yīng)對(duì)的感覺(jué)。因?yàn)樗榫w失控的時(shí)候,媽媽不僅沒(méi)說(shuō)他,還讓他一個(gè)人去平靜一下,有時(shí)還會(huì)倒杯水給他喝。他覺(jué)得自己好像被解除了武裝,感覺(jué)很輕松,但又不知道該怎么辦。
“試著去讀懂自己,為什么會(huì)憤怒?‘我’究竟想讓對(duì)方知道些什么?‘我’想要什么結(jié)果呢?這樣當(dāng)你每次生氣的時(shí)候,你都能讀到真正的自己,你的內(nèi)心就會(huì)升起感恩,感恩那些惹你生氣的人。”
輔賢還年輕,他可能無(wú)法理解,“生氣”并不是不好的行為,它反而是讓我們更深度認(rèn)識(shí)自己的方法。因?yàn)楫?dāng)我們理解了怒氣這種情緒,我們會(huì)知道自己的需求,其實(shí)只是要被人了解、認(rèn)同、知道而已,我們是很注意對(duì)方的想法及感受的。
“生氣時(shí),我哪會(huì)想那么多呢?”
生氣不是一下就爆發(fā)的,它都有一些前兆。譬如輔賢說(shuō)他很怕吵,只要是嘈雜的環(huán)境都會(huì)讓他心浮氣躁,很容易生氣。我希望他去觀察自己,從感覺(jué)不舒服到忍受不了的過(guò)程中,內(nèi)心經(jīng)歷了哪些對(duì)話?
“我真倒霉!”
“我很煩。”
“我沒(méi)必要忍受!”
“我受不了啦!”
“你憑什么可以這樣對(duì)待我!”
“誰(shuí)怕誰(shuí)!我跟你拼了!”
我們的內(nèi)心隨時(shí)都有一些對(duì)話,不只是輔賢,許多男孩子都怕吵,一吵他就不能專注于內(nèi)心的思考,“吵”還伴隨著一些不愉快的經(jīng)驗(yàn)。媽媽的嘮叨、爸爸蠻橫無(wú)理的斥責(zé),老師、教官或上司的訓(xùn)話,都會(huì)有許多的不滿,但我們又不能離開或制止,導(dǎo)致不愉悅經(jīng)驗(yàn)被積壓、儲(chǔ)存在潛意識(shí)之中。遇到類似的情境,它就會(huì)被重新呼叫出來(lái)。我們會(huì)被過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)打擾,潛意識(shí)的運(yùn)作其實(shí)是善意的提醒,卻很容易影響我們此刻的心情及判斷。只要我們時(shí)時(shí)察覺(jué)自己的心,壞脾氣將會(huì)成為過(guò)去式。
……
“輔賢,你希望別人怎么看待你呢?”
輔賢露出一臉傻笑,思索了一陣:“當(dāng)然是有能力、高EQ、有領(lǐng)導(dǎo)能力、親切、被別人看重與歡迎!”
“你要怎樣做到你的期待呢?”
“不要壞脾氣,要有耐心,心平氣和不急躁。”
輔賢很想了解,怎樣的努力才可以做到自己期待的樣子呢?這看來(lái)復(fù)雜,其實(shí),只要轉(zhuǎn)換我們常說(shuō)的話,例如,把“我生氣了哦”改成“我有點(diǎn)不舒服”;“我很挫折”改成“我的想法和事實(shí)有些不一樣”;“我受不了”改成“我想讓自己休息一下”或是“我需要去呼吸一下新鮮空氣”。
而許多想法也同樣可以轉(zhuǎn)換,例如,“你憑什么找我麻煩”可以轉(zhuǎn)成“他想要告訴我什么”或“他想提醒我學(xué)到什么”,“我怎么這么倒霉”可以轉(zhuǎn)變成“我可以從這件事學(xué)到什么”。
事情沒(méi)有好壞,只有想法不同。只要能讓自己在生活中保持一顆“學(xué)習(xí)”的心,就能理解任何事的發(fā)生都是有原因的,也都能夠幫助我們自我提升。
輔賢似乎不再自我否定,也不再指責(zé)、抱怨啰嗦的媽媽;他有了新的決定,要讓自己開始一段新的生活!