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老三走后,我一心一意地跟著高強(qiáng)干,沒(méi)事還是跑鄉(xiāng)下收貨。那天,高強(qiáng)同我說(shuō),里灣村有對(duì)帽筒,讓我有時(shí)間去一趟看看貨。這是分內(nèi)之事,所以我滿口答應(yīng)了。
“你去過(guò)里灣嗎?”高強(qiáng)問(wèn)我。我在大腦中搜索了一下,然后確定地回答說(shuō):“沒(méi)去過(guò)?!比缓蟾邚?qiáng)告訴我大體的方向以及在哪個(gè)車站坐車。到車站我才知道,這里灣和清溪就是一個(gè)方向,只不過(guò)比清溪要遠(yuǎn)些。
到里灣后下車進(jìn)村,沒(méi)費(fèi)什么勁就找著了那對(duì)帽筒的主人。一個(gè)二十多歲的小伙子,拿出一對(duì)花鳥(niǎo)青花帽筒,我一看,非康熙年間的貨,應(yīng)該是同光期的東西,就不太想吃了。當(dāng)年,這種貨太多,可吃可不吃,也便宜。
“你這東西是老的,但年份淺了些,不值幾個(gè)錢(qián)?!蔽覍?duì)小伙子說(shuō)。
“康熙年間的還不夠老啊,你要收什么貨?”小伙子咧著大嘴同我就呲上了。
“你同我吼又沒(méi)用,東西擺在這,用東西說(shuō)話比吼有用。”我微笑著說(shuō),“你吼得再大聲,這東西也不能從晚清跑到康熙爺那年份上去,是不是?”
“不可能不是的,我這東西是祖?zhèn)飨聛?lái)的?!毙』镒永^續(xù)吼。
“我沒(méi)說(shuō)你的東西不是祖?zhèn)鞯?,你不要激?dòng),傳三代也叫祖?zhèn)?,傳六代也叫祖?zhèn)?,?wèn)題是傳了多少代?!蔽艺f(shuō)。
“好幾代了,我很小的時(shí)候就看見(jiàn)爺爺家里擺著了?!?/p>
“就算傳幾代了,你怎么就能確定是康熙年間的?”
“來(lái)收老貨的人說(shuō)的,”小伙子仰起頭對(duì)我說(shuō),“那人比你年齡大多了,有四十多歲,你不過(guò)同我差不多年齡吧?!蔽依斫馑脑捴兄猓游夷贻p,看貨沒(méi)眼力。但我聽(tīng)后仍舊是笑笑,不同他理論這事,不值。我只是問(wèn):“那人出多少錢(qián)?”
“五百一對(duì),我沒(méi)賣(mài),嫌價(jià)錢(qián)低。”小伙子想了一下說(shuō)。
我不確定來(lái)收貨的那人出于什么原因把這對(duì)瓶子看成是康熙年間的,可能是真不懂吧,這種事在鏟地皮中是常見(jiàn)的,屢見(jiàn)不鮮,很正常,像我們以前鏟地皮,掌握的古玩知識(shí)很有限。但我能確定,小伙子說(shuō)的價(jià)錢(qián)絕對(duì)有水分。就這對(duì)帽筒的畫(huà)工、青花發(fā)色來(lái)看很一般,就是大路貨。按當(dāng)時(shí)我們吃貨的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看頂多就值個(gè)二百塊錢(qián)。這么想著吧,那就有兩種新的可能,一是小伙子說(shuō)了謊;二是收貨人故意耍物主人玩,讓他賣(mài)不動(dòng)。
“實(shí)話說(shuō),五百一對(duì)你不賣(mài)可惜了,這對(duì)帽筒不值那錢(qián),你要謙虛點(diǎn)我就給你講講,不謙虛我現(xiàn)在就走人?!蔽沂兆∧樕系男θ輰?duì)小伙子說(shuō)。聽(tīng)我這么一說(shuō),小伙子不發(fā)怒了,沖我笑嘻嘻地說(shuō):“那你講講?!?/p>
“真想聽(tīng)就弄點(diǎn)水喝喝。”我故意刁難他說(shuō)。小伙子還真給我沏了杯茶,見(jiàn)他這樣,我就把帽筒翻過(guò)來(lái),口朝下,底朝上說(shuō):“第一,這火石紅明顯太少幾乎看不到,就是年份不夠,如果是康熙年間的貨,看起來(lái)就很明顯好得多;第二,足底切削明顯為清晚期的特征;第三……”說(shuō)到這,我故意停下來(lái)喝口茶。
“第三是什么?你請(qǐng)說(shuō)?!毙』镒庸患绷?。
“不說(shuō)了,不說(shuō)了,你又不收老貨,同你說(shuō)這些也沒(méi)用?!蔽矣趾攘艘豢诓琛?/p>
“實(shí)話說(shuō),我也想收老貨,可惜沒(méi)人帶,你多教教我,回頭我把村子里的瓷器全收來(lái)給你,可不少啊?!毙』镒诱f(shuō)的也不知是真話還是假話,反正我是當(dāng)假話聽(tīng)。同他說(shuō)無(wú)非是休息一下,準(zhǔn)備打道回府,諒他也記不住。
“這第三嘛,你這青花發(fā)色也不對(duì),沒(méi)有康熙期間的翠毛藍(lán)或是淡雅的青灰色,主要的是青花發(fā)色層次也不夠,色階過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有康熙時(shí)的那種感覺(jué)?!闭f(shuō)到這,我又停下了,這次不是故意停的。我想,說(shuō)著玩的,覺(jué)得差不多就行,說(shuō)太多就沒(méi)興趣了,哪個(gè)愿意長(zhǎng)篇大論地對(duì)牛彈琴。
“有道理,有道理,繼續(xù)說(shuō)。”小伙子討好地說(shuō),“茶不夠我再給你添去?!?/p>
“不說(shuō)了,我得走了,要說(shuō)的話一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不完?!闭f(shuō)完,我就起身走了。小伙子在我身后跟著說(shuō):“怎么就走了啊,貨還沒(méi)收呢,再歇會(huì)聊聊天啊……”我心里想,同你聊天又聊不來(lái)好貨,聊個(gè)屁。但忍不住還是對(duì)他又說(shuō)了一句最關(guān)鍵的話:“下回記住了,康熙爺那時(shí)還沒(méi)有帽筒,帽筒這種器型是嘉慶以后才有的?!?/p>
我返回到馬路邊等車,車來(lái)后上車返城。
坐上車,我就感覺(jué)不怎么爽,又是個(gè)空手而歸。每次下鄉(xiāng)都想吃點(diǎn)貨回去,可事情總有不如人意的地方。車子開(kāi)出后不久,就到了清溪,我突然想,何不下車去胡老師家走走?或許能收到東西回去也不至于空手而歸了。我正想著,車子又啟動(dòng)了,我趕緊喊:“停車,停車,我要下車。”
車子停住了,我一頭鉆出了車門(mén)。下了車,腦子就飛速地轉(zhuǎn)到了上次與老三來(lái)的情景上。上次是兩人,這次是一人,上次是有目的而來(lái),這次是無(wú)目的而至,世事萬(wàn)千,變幻無(wú)常。就這點(diǎn)而言,干古玩這行,良好的心態(tài)是何等重要。
我沿著公路邊的小路,直接去了胡老師家。
這老頭正坐在院子里戴著老花鏡瞇著眼看報(bào),見(jiàn)我來(lái)也沒(méi)起身,側(cè)臉看著我。我湊上前,盡量展開(kāi)臉上的笑肌說(shuō):“胡老師你好,你不認(rèn)識(shí)我了?”
看了又看,看了又看,老頭摘下眼鏡緩緩地說(shuō):“能不認(rèn)識(shí)你嗎,上次可把我給害苦了?!?/p>
“怎么了?”我裝作不知情地問(wèn)。
“還能怎么了,老張兒子鬧事了唄,”胡老師委屈地說(shuō),“硬是說(shuō)我把他家祖?zhèn)鞯漠?huà)偷偷地賣(mài)給你們,中間吃了不少好處,你說(shuō)這事冤不冤。”
我一時(shí)興起,覺(jué)得這老頭蠻可愛(ài)的,沒(méi)想那么多就逗了他一句:“那你……到底拿了好處沒(méi)?”我話剛落,老頭騰地從椅上站起來(lái)了,盯著我的臉說(shuō):“說(shuō)什么話呢,可能嗎,我是那樣的人嗎?我有退休工資,夠我花了,要不是看老張長(zhǎng)年臥床可憐的分上,我才懶得管這閑事。這倒好,好人沒(méi)做成倒惹火上身了?!崩项^一陣機(jī)關(guān)槍似的掃射,不過(guò)癮,還朝我揮著手。
“胡老師,你別生氣,同你開(kāi)玩笑呢。”我臉上擠滿笑容地問(wèn),“后來(lái)那事解決了?”
“事是解決了?!焙蠋熡嗯聪卣f(shuō)。
“怎么解決的?我那些天沒(méi)在家,這事真不知情。”我還得賠著笑。
“高老板人還不錯(cuò),是做大生意的料,他說(shuō)畫(huà)是不在了,就補(bǔ)給了我們二百塊錢(qián)?!?/p>
“老張兒子后來(lái)就沒(méi)鬧了?”
“畫(huà)沒(méi)了,錢(qián)又補(bǔ)了,還鬧什么?我是吃了點(diǎn)虧,幾次上縣城全是自己掏的車票錢(qián)?!焙蠋煈崙嵉卣f(shuō)。
“好人有好報(bào)的,呵呵。”我笑著討好老頭。
“你今天是收哪家的東西?收到?jīng)]?”老頭話題一轉(zhuǎn)問(wèn)。
“沒(méi)貨收,所以來(lái)看看你老,順便讓你給我指條道。”我說(shuō)。
“村子里的東西是有,可這時(shí)候人不在家,都上山干活去了?!?/p>
“那也沒(méi)事,我們聊聊天也好的?!蔽彝硕笃浯握f(shuō)。
說(shuō)到聊天,我倒想起了高強(qiáng)上次讓我看的《民間故事》,今天來(lái)了,那就順便問(wèn)問(wèn)有無(wú)此事。我一問(wèn),沒(méi)想到胡老師說(shuō)還真有此事,在他們村世代流傳了幾百年。我那時(shí)很激動(dòng),感覺(jué)自己找到方臘的后人似的。激動(dòng)得我就催著胡老師給我講了這個(gè)故事。
胡老師添油加醋外加口沫橫飛地說(shuō)了起來(lái),不愧是教了幾十年書(shū)的先生,那口才不是蓋的,硬是流利而生動(dòng)。胡老師說(shuō)的和我看到的故事有很大差異,書(shū)中是說(shuō)方臘一行人,胡老師口中只是方臘父子二人。
我就把書(shū)中看到的故事講給胡老師聽(tīng),讓他分析一下哪個(gè)更靠譜些。這老頭一揚(yáng)眉神氣地說(shuō):“當(dāng)然是我這個(gè)可信度高了?!?/p>
“為什么?”我問(wèn)。
“你想啊,后山那洞又沒(méi)多深,哪能容下幾十號(hào)人?”胡老師說(shuō)。
“還真有個(gè)洞???”這下又輪到我吃驚了,感覺(jué)像做夢(mèng)一般。冥冥之中,好像離那個(gè)不著調(diào)的傳說(shuō)越來(lái)越近。
“洞是有,只是不深,最多能擠得下一桌人?!?/p>
“那洞名叫什么?是不是叫方臘洞?”
“方臘洞?不是不是,只是荒山上的一個(gè)石洞,沒(méi)名字?!?/p>
“那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)你這里或是這附近有方臘洞嗎?”我不死心地追問(wèn)。
“取名方臘洞的地方是有好幾個(gè),但都不在我們這片啊,離得遠(yuǎn)著呢,都是在其他地方的風(fēng)景區(qū)內(nèi),跟我們這片沒(méi)關(guān)系。我可是去玩過(guò)的,那洞大,可以容得下上百人,地形也險(xiǎn)惡?!崩项^臭美地說(shuō)。
“哦……這樣啊?!蔽疫@心里還是不能釋疑,總覺(jué)得這事有些蹊蹺,不該在此就斷了。巧合?還是無(wú)風(fēng)不起浪?如果說(shuō)當(dāng)年方臘真的逃難至此,是不是可以查到相關(guān)資料呢?我心想,不急,這事回去得好好查查。不為尋寶,只為好奇。你想啊,方臘也算個(gè)人物了,能知道他最后在我們這片落難過(guò)該也是份學(xué)問(wèn)了。
“胡老師,依你推測(cè),這故事可靠性有幾分?還有那把劍真的存在嗎?”我問(wèn)。
“這個(gè)說(shuō)不好,我想可信度不大,畢竟只是口口相傳的東西,沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)。”胡老師說(shuō)。聽(tīng)胡老師如此一說(shuō),我發(fā)熱的大腦才逐漸冷靜下來(lái),為自己剛才的胡亂執(zhí)著以及差點(diǎn)走火入魔而慚愧,在心里對(duì)自己說(shuō):“談古啊談古,干這一行也不是一天兩天了,怎么能如此大腦發(fā)熱捕風(fēng)捉影呢?”
“我走了,天不早了,對(duì)了胡老師,以后隔壁鄰居有啥老貨就帶去或是讓我上門(mén)來(lái)收,到時(shí)給你提成,你看如何?”臨走前,我說(shuō)了這句話。這也是近期來(lái),我和高強(qiáng)想出的一個(gè)辦法,在各地安排眼線收貨,這樣路子會(huì)更廣,省力省時(shí)。這種眼線不是什么人都可以,要有一定的知識(shí),為人也要老實(shí),不滑頭,個(gè)中原因就不用說(shuō)了。