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2.有“趣”的地方就有人生

照亮年輕的路:李開復(fù)給年輕人的人生課 作者:鄭光輝


有“趣”的地方就有人生

追尋自己的興趣,不斷地學(xué)習(xí),用心去做,隨心所欲。

--李開復(fù)語錄

愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!崩铋_復(fù)非常喜歡這句話,他在給大學(xué)生演講的時候,曾經(jīng)說過:“讓興趣指引你們前進的方向?!惫膭顚W(xué)生追尋自己的興趣。從這個意義上說,興趣是最好的導(dǎo)師,對人生具有指導(dǎo)意義,具有重大的影響。

李開復(fù)講述自己從進入小學(xué),到出國留學(xué),大學(xué)里選擇計算機專業(yè),到離開蘋果,離開微軟,離開Google,在面對這些選擇的時候,他自始至終都堅持這樣的人生信條--追尋自己的興趣,不斷地學(xué)習(xí),用心去做,隨心所欲。

在進入大學(xué)選擇專業(yè)的時候,李開復(fù)一直認為自己喜歡法律,希望將來做一名律師。由于哥倫比亞大學(xué)新生入學(xué)時,沒有規(guī)定專業(yè),學(xué)生可以表明自己的大概意向,因此李開復(fù)毫不猶豫地選擇了“政治科學(xué)”。但是,上了幾門課后,他就發(fā)現(xiàn)自己對此毫無興趣,于是和家人商量轉(zhuǎn)系的事情。

之后學(xué)校安排李開復(fù)進入一個“數(shù)學(xué)天才班”,那里集中了哥倫比亞大所有的數(shù)學(xué)“尖子生”,一個班只有7個人。大家在一起學(xué)習(xí)微積分特別理論,但很快李開復(fù)就發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)突然由“最好的”變成了“最差的”。這時他才意識到,自己雖然是“全州冠軍”,但是當他與那些真正的“數(shù)學(xué)天才”交手時,才看到了差距。他不但技不如人,就連問問題的勇氣都沒有。因為他害怕大家看出他這個“全州冠軍”的真實水平。

漸漸地,李開復(fù)的數(shù)學(xué)成績越來越落后。當他上完那門課后,深深地體會到那些“數(shù)學(xué)天才”都是因為“數(shù)學(xué)之美”而對它癡迷,但他卻并非如此。一方面,李開復(fù)羨慕他們找到了自己的最愛;另一方面,李開復(fù)遺憾地發(fā)現(xiàn),自己既不是一個數(shù)學(xué)天才,也沒有因為數(shù)學(xué)的“美”而癡迷。

在失去了政治科學(xué)、數(shù)學(xué)后,李開復(fù)的未來之路將通往何方呢?好在他心中已經(jīng)有了一個合適的選擇,那就是當時還默默無聞的計算機專業(yè)。

回憶當時換專業(yè)時的想法,李開復(fù)說:“當時,哥倫比亞大學(xué)的法律系全美排名第三,而計算機系只是新興專業(yè),如果我選擇計算機這個基礎(chǔ)不是很厚重的專業(yè),前途看起來并不是很明朗。如果選擇法律系,我的前途大概可以預(yù)測到:做法官、律師、參選議員,等等。但是我想的更多的是'人生的意義'和'我的興趣'(如果將來做一個自己不喜歡的工作多無聊、多沮喪?。?。”于是李開復(fù)放棄了政治科學(xué),放棄了之前的“律師夢”放棄了數(shù)學(xué)專業(yè),轉(zhuǎn)而開始學(xué)習(xí)計算機科學(xué)。

為什么要選計算機專業(yè)呢?因為在高中時,李開復(fù)對計算機有很濃厚的興趣。他還清楚地記得,有一個周末,他寫了一個程序,讓計算機去解一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)方程式,然后把計算的結(jié)果打印出來。李開復(fù)寫完程序就回家了,周一回到學(xué)校,才知道那個數(shù)學(xué)方程式有無數(shù)個解。因此,程序一直在運行,計算機一直在打印,一箱打印紙全部用光了。

在那之后,李開復(fù)一直對計算機充滿興趣。在大一時,他為自己不用打卡就能使用計算機而感到驚訝,而令他更驚訝的是,那么好玩的東西還可以作為一個專業(yè)來學(xué)習(xí)。于是,李開復(fù)選修了一門計算機編程課,并對那些充滿魔力的語言無比好奇。

幾個月下來,李開復(fù)發(fā)現(xiàn)自己在計算機方面有相當?shù)奶熨x,而且遠遠超過他的數(shù)學(xué)天賦。他和同學(xué)們一起做編程時,同學(xué)們還在畫flowchart(流程圖),他就已經(jīng)完成了所有的題目??荚嚨臅r候,他總是比別人早交卷。他發(fā)現(xiàn)自己不用特別準備,就可以得高分,同學(xué)們說他是“計算機天才”。

通過學(xué)習(xí)計算機,李開復(fù)還感覺到一種前所未有的震撼:“未來這種技術(shù)能夠思考嗎?能夠讓人類更有效率嗎?計算機有一天會取代人腦嗎?”而他知道,解決這樣的問題是他一生的意義所在。

在這之后,李開復(fù)每天都盼望著晚上去電腦室。每天晚上,他都能在電腦室里享受快樂,經(jīng)常稍不留意就在那里待了一個通宵,第二天自然要逃課了。在計算機方面的興趣和表現(xiàn)給了李開復(fù)強烈的自信,也給了他對這個專業(yè)的向往和熱情。

在興趣的指引下,李開復(fù)在計算機方面取得了一次又一次的成功,在成功的體驗中,他的自信心越來越強。因為有學(xué)習(xí)的熱情,他的計算機知識學(xué)得非常扎實,這為他后來順利進入蘋果、微軟、Google打下了堅實的基礎(chǔ),也為他在計算機行業(yè)取得成就作好了充分準備。

從李開復(fù)的大學(xué)經(jīng)歷中,我們可以發(fā)現(xiàn),他之所以對計算機知識有那么強烈的學(xué)習(xí)欲望,是因為他對計算機科學(xué)充滿了興趣。有了興趣,才會迸發(fā)出極大的熱情,才會專注地投入,也才會學(xué)有所成。

一個人的成功因素固然有很多,一個人的人生道路也不止一條,但是有一點是可以肯定的:內(nèi)心的興趣,會引領(lǐng)著你走向人生的頂點。因此,年輕人應(yīng)該相信興趣是人生的導(dǎo)師,它可以讓你充滿學(xué)習(xí)的熱情,還能指引你走向?qū)儆谧约旱莫毺氐某晒χ馈?/p>


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