朱錦林做出一副可憐巴巴的樣子，從左邊拉著我同他一起在床沿坐下，嘴里噴出帶有酒味的口臭。我不明白他還想說些什么，就往右邊讓。但他得寸進尺，不僅往右邊擠，并且伸過那長著胡碴的臉來貼我的臉。我躲閃著想要站起，他卻一手摟著我，另一只手居然做下流的猥褻動作，——在這短短幾秒種內(nèi)，我從莫名其妙、緊張、恐懼轉(zhuǎn)為憤怒：“朱錦林，你干嗎？！”我大喝一聲，用力把他推開，霍然起立，抓起桌上的書包，奪門而出。

我以一百公尺賽跑的高速度沖下高地，簡直像是舊小說所形容的，“急急如喪家之犬，忙忙似漏網(wǎng)之魚”，一口氣奔回泰梓碼頭家里。

逃難以前，我未滿十一歲，曾在故鄉(xiāng)看過兩部舊小說，《彭公案》和《江湖奇?zhèn)b傳》，讀了書中許多的正反面人物，很開眼界?？箲?zhàn)逃難以來，閱歷增長不少，然而卻猜不透這朱錦林算是哪一流人物，究竟想干什么。

兩天以后，德明哥從廣德中學(xué)回家度周末，我把路遇朱錦林的事情告訴了他。他聽后也很氣憤，圓睜雙眼大聲說：“怎么會有這樣的事？虧他還做過老師呢，真正豈有此理！”并要我在街上走路多多留神，注意回避那個“豈有此理”的朱錦林。

我當(dāng)然也是這樣想的。此后無論上學(xué)抑或放學(xué)，一直留神著。不過，直到離開衡陽，再也沒有路遇那個十二分可厭的人。

我在衡陽尚德小學(xué)念五年級，學(xué)習(xí)成績出乎意料的好，期中考試除了算術(shù)，每門都是第一。體育老師還當(dāng)眾指出，我的彈跳力特別好，可以做田徑運動選手。然而，我最喜愛的，還是音樂課。

尚德小學(xué)的音樂老師也教了不少新歌，其中一首為劉雪庵先生所作，是他《流亡三部曲》的第二部，即緊接在《松花江上》后面的《離家》。

泣別了白山黑水，

走遍了黃河長江。

　　流浪，逃亡；

　　逃亡，流浪。

流浪到哪年？

逃亡到何方？

　　我們的祖國已整個動蕩，

　　我們已無處流浪，

　　　　已無處逃亡！

哪里是我們的家鄉(xiāng)？

哪里有我們的爹娘？

　　百萬榮華，一剎化為灰燼，

　　無限歡笑，轉(zhuǎn)眼變成凄涼！

說什么你的我的？

分什么窮的富的？

　　敵人殺來，炮毀槍傷，

　　到頭來都是一樣！

看！火光又起了，

聽！炮聲又響了！

　　哪還有個人幸福？

　　　　哪還有個人安康？！