正文

1.讓自己的天賦充分成長(1)

比爾-蓋茨的遺產 作者:(美)西坡拉·納奧米


當作者夸獎比爾·蓋茨的兒子約翰聰明英俊,恭維說“約翰將是下一個比爾·蓋茨”時,比爾·蓋茨用尼采的名言來回答:“你應當成為你自己,而不是成為比爾·蓋茨第二?!?

讓自己的天賦充分成長

只有把青春、激情和汗水奉獻給自己的天賦領域,才永遠不會有遺憾。幸福就是讓自己的潛能得到完全的發(fā)揮,也只有在自己的天賦領域工作,信心、才能和激情才會不斷增長,成為獨一無二的王者。

沃倫·巴菲特曾這樣夸獎比爾·蓋茨:“如果他賣的不是軟件而是漢堡,他也會成為世界漢堡大王?!卑头铺氐挠^點是基于如下事實:非凡的智慧、只做第一的心態(tài)、從不枯竭的激情、專注而瘋狂的工作精神,讓蓋茨無論做什么都能獲得成功。歷史不容假設,但是我們可以確定一點,蓋茨如果去賣漢堡,那么就算成為漢堡大王,他也不會幸福,因為制造和販賣漢堡,不能將他的天賦和潛能完全發(fā)揮出來。

蓋茨和巴菲特在一次談話中把一個人獲得成功的三個要素歸納為興趣、天賦和資源。蓋茨一生最大的興趣是數學,最杰出的天賦在計算機技術,早年最大的資源優(yōu)勢卻在律師界。

蓋茨的父親比爾·H。蓋茨在退休前是一家律師事務所的合伙人,是全美十大律師事務所之一,旗下有超過1800名律師。蓋茨的父親像所有希望子承父業(yè)的父母一樣,希望蓋茨能夠充分利用自己在律師界的資源和人脈,有一個很高的人生起點。所以1973年,18歲的蓋茨進入哈佛大學時讀的是法律專業(yè),這是從資源優(yōu)勢角度出發(fā)的人生規(guī)劃。蓋茨當然不可能去賣漢堡,但是如果不是在大學階段果斷退學,他卻很有可能去當律師。

另一方面,蓋茨對數學的興趣甚至超過計算機技術,到現在他依然把做數學題當作消遣。從性格上說,蓋茨在商業(yè)巨子中屬于少見的一種類型:關注抽象的思維多于現實世界,關注技術多于具體的事物,不善與人相處,不注意細節(jié)等等。所以數學這種純抽象的高智力游戲,非常符合蓋茨的口味。蓋茨從小學到中學的數學成績一直出類拔萃,但是在哈佛大學他受到了打擊,那是天才的集中地,蓋茨發(fā)現很多同學的數學天賦超過了自己。

唯有在計算機技術方面,比爾·蓋茨展現出了無人可比的天分。這是一個新興行業(yè),現在大家都能看到它的廣闊前景,但是在當時能看到并堅信這一點兒的人并不多,就像現在每年都會冒出幾十項具有遠大前景的新技術和新行業(yè),而過了十年來看,它們依然只具有遠大前景。

所以蓋茨的人生規(guī)劃,曾有過三個選擇:成為大律師、成為數學家、成為IT王者,而第三者的風險最大。但是只有成為IT行業(yè)的引領者,才是比爾·蓋茨的天賦職責;只有軟件行業(yè),才是讓他的所有潛能得以到淋漓盡致地發(fā)揮的行業(yè)。最后的結果就是我們看到的,蓋茨實現了“每個人的桌面上都有一臺電腦”的愿景,也正因為蓋茨加入了這個行業(yè),才使得個人電腦得以迅速普及,同時,PC時代的歷史意志,也把蓋茨推向了IT時代英雄的頂峰。

心理學家馬斯洛把人的需求分成五個層次,從低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現,比爾·蓋茨如果利用資源優(yōu)勢,屈從父輩的心愿,走上父親為他開創(chuàng)的通往大律師的陽光大道,那么即使獲得成功,也只能滿足前四個層次的需求,而無法滿足最高層次的需求:自我實現。自我實現要求完成與自己能力相稱的工作,最充分地發(fā)揮自己的潛能,成為自己所期望的人物。這是一種創(chuàng)造的需要,是竭盡所能,使自己趨于完美的過程。自我實現意味著充分地、活躍地、忘我地、集中全力全神貫注地體驗生活。只有在人自我實現的創(chuàng)造性過程中,才能經歷“高峰體驗”。這個時候是人處于最激蕩人心的時刻,是人的存在的最高、最完美、最和諧的狀態(tài),這時的人具有一種欣喜若狂、如醉如癡、銷魂的感覺。


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