第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)應避開的陷阱--

創(chuàng)業(yè)誤區(qū)

創(chuàng)業(yè)之路絕非一條平坦的大道，我們往往看到成功者所贏得的鮮花與掌聲，而忽略了鮮花與掌聲的背后充滿著荊棘與陷阱。創(chuàng)業(yè)的失敗，總是有這樣那樣的原因，而不少創(chuàng)業(yè)者的失敗卻在開始就已經注定，因為他們過早地陷入了創(chuàng)業(yè)的陷阱，只能在失敗的泥潭中越陷越深，以致萬劫不復。所以在創(chuàng)業(yè)的初期階段，創(chuàng)業(yè)者了解創(chuàng)業(yè)誤區(qū)對于規(guī)避創(chuàng)業(yè)陷阱、取得創(chuàng)業(yè)成功具有相當重要的作用。大學生作為一個特殊的創(chuàng)業(yè)群體，社會經驗較少，創(chuàng)業(yè)能力不高，在創(chuàng)業(yè)的過程中更應該注意避開可能存在的創(chuàng)業(yè)陷阱。目前大學生創(chuàng)業(yè)主要存在以下誤區(qū)。

一、動機不明

一千個人眼中有一千個漢姆雷特，每個人對創(chuàng)業(yè)也都有著不同的體味和理解，對創(chuàng)業(yè)動機的定位也千差萬別：為證明自己能力者有之；被生活所迫者有之；不甘于寄人籬下者有之；為擁有巨額財富者有之……

有一個故事是這樣說的：3個人要被關進監(jiān)獄3年，監(jiān)獄長滿足他們3人一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了3箱雪茄；法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴；而猶太人說他要一部與外界溝通的電話。3年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道："給我火，給我火！"原來他忘了要火。接著出來的是法國人，他手里抱著一個孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說："這3年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！"

這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由3年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們3年后的生活。而就創(chuàng)業(yè)者而言，最初的創(chuàng)業(yè)動機可能直接決定了以后的創(chuàng)業(yè)結果，如果僅僅為了追求時尚，或者為了得到財富，或者是迫于目前的窘境，而沒有把創(chuàng)業(yè)作為一項事業(yè)、一種理想，并做好為事業(yè)、為理想不懈奮斗的充分準備，那么他的創(chuàng)業(yè)活動很可能在到達成功之前就已經半途而廢。

二、眼高手低

比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)神話以及近來不斷涌現(xiàn)的互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)故事，使IT產業(yè)、高科技產業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術含量較低的行業(yè)，認為憑借自己的專業(yè)知識也一定能夠再次書寫創(chuàng)業(yè)神話。但是，蓋茨在回顧微軟初創(chuàng)時卻說："我們創(chuàng)立微軟的時候，絲毫沒有把它發(fā)展成一個大公司的想法，是我們所看到的遠景預示了它將成為一個大公司，但是我們還是用最謙卑的態(tài)度，一步步地來。之所以選擇這個領域切入，是因為我們喜歡，而且對此很興奮。"