情境

要開始做家務事的時候，我的孩子總是拖拖拉拉的。當他終于開始去做的時候，他通常慢吞吞而且是很散漫。

思考

“玩新計算機游戲、整理搜集的石頭或者去倒垃圾？我決定先做哪件事呢？”做家務事理所當然會被排在最后一個。不只是孩子，你自己也會有這樣的傾向。當看到大人也會把該做的事情拖延到后面再做，孩子也會學會這么做。

解決方法

1 跟拖延的孩子一起工作，這樣可以輕輕推他一把讓他開始做事。有些孩子比較難自己主動開始去做，因為他們不知道該從哪里開始，也不知道什么是他們確切該做的。

2 認同孩子所做的工作而不是批評他的工作質(zhì)量；贊許孩子完成了工作，而不是抱怨他花了太多時間。孩子傾向于在你的認同與稱贊中繼續(xù)努力，而不是在你的批評與抱怨之下。

3 孩子也許對他目前負責要做的家務事感到厭煩無聊。增加任務的挑戰(zhàn)以及你對孩子的期望，讓孩子試著去掌握他的責任。給孩子新的任務和不同的家務事，或許會激發(fā)他更多興趣和承諾。

4 要克制自己，不要重新做孩子做過的家務事，或者一直糾正孩子犯的差錯。這么做將會讓孩子下次不想再嘗試，他也將變得越來越散漫，因為孩子知道你將會幫他做好這些事情。

5 每天都必須做的家務事可能會變得很繁瑣。允許每星期有一天（通常是在星期六或星期天）不用做任何家務事，除了有些一定要做的事，例如，照顧寵物或洗盤子。