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第23節(jié):走失和被拐賣(8)

教會孩子愛護(hù)生命 作者:王大偉


我跟大家說我兒子走丟的事,聽著好像是個故事,實際上是在講一個道理。什么道理呢?我們防止孩子丟失,最重要的就是要教育孩子學(xué)會自己找回自己的家。也就是說,孩子不是小狗小貓,他是個人,自己能找回自己的家。

孩子走失了,一定要千方百計去找,決不喪失信心。另外,聽到別人家孩子走失的信息,要防患于未然,自己家提高警惕。

大部分媽媽存在以下幾個誤區(qū):

一、丟失孩子這種事離我們很遠(yuǎn),只有在電視或報紙上看到。

二、丟失了孩子,我們趕快去找警察吧,一報警,警察就會把孩子找回來。

三、有人看見壞蛋抱著孩子往東跑,我們也應(yīng)該跟著往東追。

四、舞獅子、廟會、趕集等集會,要領(lǐng)著孩子去看熱鬧見世面。

話說過去孩子一生下來,都起個名字叫什么鎖柱,拴柱,留柱,為什么?就是要把孩子鎖起來,希望他不丟。曾經(jīng)見到過清朝的一個鎖,孩子生下來一百天,家長花好些銀子給他去買這么一個鎖。那可是真正的一把鎖,中間是鎖鼻,然后上面寫著福祿壽三個字,就希望這孩子多子多福多壽,升大官,發(fā)大財,把這個銀鎖掛在孩子脖子上是干什么呢?就是把孩子鎖起來,不讓他丟了。

怎么才能“鎖”好孩子不讓他丟了呢?

我們在這兒給父母們準(zhǔn)備了一個預(yù)警表,對于孩子所處環(huán)境的危險程度進(jìn)行評估,根據(jù)評估的結(jié)果,可以有針對性地加強(qiáng)防護(hù)。


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