下午，是我去張小玲的日本同事的朋友大島家做家教的時間。由于是第一天去，我中午早早吃完飯，就出發(fā)了。幸好周六不塞車，原本一個多小時的車程，只用了50分鐘就到了北京站。

大島家住在北京站附近的華僑村，由于以前在這個小區(qū)工作過，因此，我不僅熟悉由北京站去華橋村的路線，而且也熟悉那個小區(qū)的環(huán)境。所以，沒費多少周折，我就找到了大島家。

按地址找到了門牌號，按門鈴。不一會兒里面就有人應(yīng)聲“就來了”，接著門開了。里面露出兩個女人的臉，一個是中國打扮的女人，身著職業(yè)裝；另一個是穿和服的女人，這應(yīng)該是大島的夫人。

兩個女人身后，是一個比我兒子小強大幾歲的小男孩子，也就10歲左右，如果他在中國上學(xué)，應(yīng)該上三年級了吧！

他望著我一臉的笑意，接下來沖我深深地一鞠躬，用日語說：“老師好，你辛苦了?！?/p>

“簡女士吧，我是大島先生的翻譯李季，這位是大島夫人，這是大島俊，您的學(xué)生。呵呵，快請進吧！”

“大島夫人，李季，你們好！”

“你好，請進！”想不到的是，大島夫人竟然用漢語與我寒暄。

“呵呵，想不到簡女士也會日語呢，大島先生怕你沒法與夫人、孩子交流，就讓我過來做翻譯?？磥?，我以后就用不著過來了?！?/p>

“我的日語可是半吊子，一急就應(yīng)付不過來了，所以，你方便的話還是過來吧?！?/p>

“好！不過，你日語口語的水平與大島夫人、孩子做簡單的交流，應(yīng)該是沒問題的，況且，大島夫人也會簡單的中文?！?/p>

“嗯！大島俊，我們可以上課了嗎？”

大島俊看看她媽媽，又看看我，再看看翻譯李季。

“簡老師，再等一會兒可以嗎？”

“當(dāng)然可以！”

大島俊走開了。

“簡老師，剛才你來的時候，大島俊在洗衣服呢，他還沒來得及晾他的衣服。一會兒他晾好，你們就可以開始了?！?/p>

“啊，男孩子也自己洗衣服啊?！?/p>

“是啊，大島俊從6歲開始，就洗自己的襪子、內(nèi)衣之類的小衣服了。”大島夫人面色平和地說。

一個男孩子從6歲就開始自己洗衣服，而一個上大學(xué)的18歲女孩，拖著一大皮箱的臟衣服回家讓媽媽洗，這差別，可真的沒法說。

“大島夫人，如果孩子18歲了，再讓你幫他洗衣服，你會洗嗎？”

“呵呵，18歲的孩子連自己的衣服都不會洗？沒有這樣的孩子吧？”大島夫人用難以置信的表情看著我，讓我無語。是的，也許在日本沒有，可是在中國絕對有，而且不會只有一個像若若這樣的女孩。盡管也許只是一小部分，但也足以說明中國的孩子缺少獨立生活的能力。

兩個小時的家教時間很快過去了，告別李季與大島俊一家，我沿原路返還。

到小區(qū)剛５點多鐘，正是做晚飯的時間。出電梯，對面的門打開了，是一臉倦容的若若媽。

“大妹子，大周六的不在家休息，出去做什么？”

“嫂子，我接了一個家教的活兒，教一個日本孩子學(xué)中文呢。”

“日本人？聽說日本人很愛干凈呢，一天要洗兩次澡?！?/p>

“是啊，而且人家的孩子獨立性特強，我教的那個學(xué)生，從６歲就開始自己洗衣服呢?！?/p>

“啊！從6歲就開始自己洗衣服，我家若若18歲了，這么大了還是我?guī)退茨?。你說人家的爸媽怎么教的孩子呢？就這么懂事！唉！”

“呵呵，從小讓孩子自己洗衣服，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，孩子自然就會自己洗了，如果一直習(xí)慣讓父母幫她洗，當(dāng)然就不愛自己洗了?！?/p>

“大妹子，你這話有道理，我也不怕家丑外揚了，我家若若就是獨立性差的孩子。”

“呵呵，嫂子，你現(xiàn)在讓若若學(xué)著洗衣服也不晚的，不然，你太累了，孩子也一點兒都沒有獨立性！”

“嗯，以前幫她洗，是為了讓她安心學(xué)習(xí)，考高分，考個好學(xué)校，可她也沒考上個好學(xué)校，倒慣出一身壞毛病！周六回來一進門，就去玩電腦，要不就去找同學(xué)逛街?！?/p>

“那你就快點兒幫她改正這些壞毛病吧，再過幾年，她就工作了，再糾正，就更難了?！?/p>

“是啊，我先出去買菜了?！?/p>

……

“媽媽，媽媽……”

“哎，小強，什么事??？”

“媽媽，我要洗澡?！?/p>

“好的，小強，一會兒自己洗好嗎？洗完澡，我們玩?zhèn)€游戲怎么樣？”

“什么游戲??？”

“咱們比賽洗襪子。”

“你要是贏了，媽媽下周就帶你去游樂園，要是輸了也別泄氣，就天天練習(xí)洗襪子，小強這么聰明，總有一天會贏的是吧？”

“嗯，媽媽，小強是最聰明的！”

洗襪子小強理所當(dāng)然地輸了，還好，他愿賭服輸，從此開始天天要洗襪子，而我的計謀也得逞了。

“老婆，你不會把全家的襪子都讓我兒子洗吧，那不是在剝削我兒子嗎？”

“什么叫剝削你兒子？小強是你的兒子，就不是我的兒子了？我是在培養(yǎng)他的獨立生活能力！培養(yǎng)孩子的獨立生活能力，是越早越好！像小強這么大最適合……”

“哦，這樣的話，我就不反對了！”

“就是反對也無效，從今天起，你必須得配合我。”

日本教子坊中小坐

于是，我給老公下了最后的命令：

1我給小強分配家務(wù)活兒，你不能阻撓。不管我讓他做什么家務(wù)活兒，你一定要與我保持一致。有意見可以保留，但必須支持我的決定。

2做通爸媽的思想工作，該小強做的活兒，就得讓他做，不能讓爸媽搶著做了，爸媽即使心疼孫子，也要配合我的行動。要讓爸媽明白，我也是為小強好。

3我不在家的時候，你要監(jiān)督小強，不能讓他偷懶！如果發(fā)現(xiàn)你幫著他做家務(wù)，任由他偷懶，那么，你這個月的零花錢，也要扣除一半。