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一次討論課(14)

第一次把事情做對(duì) 作者:楊鋼


就在教練要放棄他的時(shí)候,一個(gè)跨欄教練看中了他爆發(fā)力強(qiáng)、協(xié)調(diào)性好和節(jié)奏感突出的優(yōu)勢(shì)。這位教練認(rèn)為劉翔是個(gè)難得的跨欄好苗子,便把他從跳高訓(xùn)練場(chǎng)帶到了跨欄的訓(xùn)練場(chǎng)。劉翔果然沒(méi)有辜負(fù)教練的期望,他從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起,僅僅幾個(gè)月就取得了不俗的成績(jī),14歲時(shí)就拿到了上海市少兒田徑錦標(biāo)賽15歲年齡組的冠軍。從此,劉翔的成績(jī)突飛猛進(jìn),一口氣拿下了很多國(guó)際大賽的獎(jiǎng)牌,最令我們中國(guó)人難忘的,還是他在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上的精彩表現(xiàn)。當(dāng)年年僅21歲的劉翔勇奪金牌,不但平了世界紀(jì)錄,而且締造了中國(guó)人,乃至亞洲人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話。后來(lái),他更是打破了這個(gè)紀(jì)錄!”

羅琳在說(shuō)這一番話時(shí),一直保持著激昂的情緒,充滿(mǎn)了自豪感,她的情緒感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

“零缺陷”博士點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“是啊,劉翔的確是我們中國(guó)的驕傲,但是我們應(yīng)該仔細(xì)思考一下它說(shuō)明了什么?”

羅琳認(rèn)真地想了想,說(shuō)道:“一個(gè)人要想成就一番事業(yè),從一開(kāi)始就必須對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),這是最起碼的要求。每個(gè)人都有特長(zhǎng),就是自己特定的天賦與素質(zhì)。如果一個(gè)人選擇的目標(biāo),正好符合自己的特長(zhǎng),那么,他就能夠成功;否則,就很有可能埋沒(méi)自己?!?/p>

“但是,”博士接著說(shuō),“一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己往往很難。許多人終其一生都不知道自己能做什么、不能做什么。由此,我們不難想象每天有多少天才帶著從未上演的樂(lè)章走進(jìn)了墳?zāi)?。這不能不說(shuō)是一個(gè)巨大的悲??!人,最不能‘丟失’的就是自己,如果對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),我們就只能抱恨終生了。這也就是為什么古希臘德?tīng)柗粕駨R石碑上銘刻的那句‘認(rèn)識(shí)你自己’的箴言至今仍讓我們感到震撼的原因?!?/p>

“這一點(diǎn),我也有一些感觸?!?/p>

這時(shí),一直沉默不語(yǔ)的弗蘭克開(kāi)口了:

“大學(xué)畢業(yè)后,我的同學(xué)有人選擇了當(dāng)律師,有的人進(jìn)入了司法部門(mén),有的人獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。幾年過(guò)去了,不少人取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成就。同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都很自豪地談?wù)撟约涸谏詈凸ぷ髦械娜な?。但是其中的一個(gè)名叫賽勒的卻始終回避這些話題,整個(gè)人也顯得沒(méi)精打采的,這讓大家覺(jué)得很奇怪。

    

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