做個(gè)不凡者

我很高興能在這里發(fā)表演講，支持、鼓勵(lì)威爾明頓學(xué)院發(fā)表講話，即使我的講話只有短短幾分鐘。現(xiàn)在，威爾明頓學(xué)院并不是在籌募資金，因?yàn)樵撔５膸熒寄軌蜃粤ΩH手建設(shè)自己的學(xué)校。不過，盡管他們沒有募集捐款，他們的善行卻值得任何有能力出資的人慷慨解囊。我們的國家需要贊美、鼓勵(lì)這些杰出、偉大、自強(qiáng)自立的民眾。自助者應(yīng)該得到來自社會(huì)各界人士的鼎力相助。

我堅(jiān)信我們規(guī)模龐大的學(xué)院在教書育人方面所起的重要作用，因?yàn)槌艘酝猓覀儧]有其他途徑來滿足250萬渴望接受高等教育的青年的巨大需求。當(dāng)然我們的一些規(guī)模較小的學(xué)院也在培養(yǎng)高尚的道德情操、塑造優(yōu)良的品質(zhì)方面做出了特殊的貢獻(xiàn)，而高尚的道德情操和優(yōu)良的品質(zhì)正是我們國家最為珍貴的一筆財(cái) 。

長期以來，我們聽說了許許多多關(guān)于普通人的言辭論斷。我們被反復(fù)告知：這個(gè)世紀(jì)屬于普通人。這似乎意味著終于到了普通人有所作為、創(chuàng)造輝煌的時(shí)刻了。

于是，對普通人的頂禮膜拜日趨盛行。然而，我卻始終無法明確所謂的普通人究竟意指哪類人。若將大部分美國人，尤其是美國女性，視為普普通通、碌碌無為，必然會(huì)引起她們的反對異議。同樣，為表謙虛，我們可以自稱由泥土所鑄，可是一旦有人說我們的腿是泥捏的，我們就會(huì)對此感到忿忿不平。（“泥足”有“致命的弱點(diǎn)”之意。）

然而，不論這個(gè)政治上的普通人所指何人 我都希望他能享有在美國生活的一切權(quán)益，包括晉升為領(lǐng)導(dǎo)階層的所有機(jī)會(huì)。如果我們期望成為政治界、科學(xué)界、教育界、各行各業(yè)和家庭中掌控全局的領(lǐng)導(dǎo)力量，我們就必須擁有這類與眾不同的男性和女性。

請記?。喝祟愖吭絺ゴ?、功勛卓著的各種進(jìn)步都不是由那些平平庸庸、碌碌無為的平凡之輩所創(chuàng)造的。這些成就都是由那些與眾不同、才能非凡的男男女女所取得的，他們處處閃耀著光彩奪目的領(lǐng)導(dǎo)才能。在這些卓越非凡的領(lǐng)導(dǎo)者中有很多的確出身卑微，但這絲毫無損他們的偉大。

當(dāng)我們生病時(shí)，需要技藝非凡的醫(yī)生；當(dāng)我們建設(shè)工程時(shí)，需 技術(shù)精湛的工程師；當(dāng)我們卷入戰(zhàn)爭時(shí)，需要才能卓越的海、陸將領(lǐng)；唯有在我們進(jìn)入政治事務(wù)時(shí)，我們滿足于普通人，這一事實(shí)真是讓人費(fèi)解。

無論面對什么力量，你們都要努力成為與眾不同、才能非凡的人。美國的未來掌握在你們手中。我們在道德和精神世界里全面復(fù)興的希望，正是系于我國民眾中的與眾不同、才能非凡的男男女女身上，而我們的教育機(jī)構(gòu)則肩負(fù)著提高他們、教育他們的重任。

因此，我衷心支持威靈明頓學(xué)院。我想從三個(gè)方面向校長、各位教師和所有同學(xué)表示祝賀：第一是威靈明頓學(xué)院這種自助自立的革新觀點(diǎn)；第二，它是 個(gè)小型的學(xué)院；第三，威靈明頓將培育出不計(jì)其數(shù)的與眾不同、才能非凡的男男女女，而他們正是國家的棟梁之才。