嬰語(yǔ)
小時(shí)候,我特愛(ài)笑,誰(shuí)逗我我都會(huì)眼睛鼻子笑成一團(tuán)。那時(shí)候我就像個(gè)小明星,一出門到處都是招呼我的聲音,好像誰(shuí)都認(rèn)識(shí)我,誰(shuí)見(jiàn)了我都想來(lái)逗一逗,抱一抱。
但是好日子不長(zhǎng),我慢慢長(zhǎng)大了,越來(lái)越依戀媽媽,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,她是我生命中最重要的人。我也開(kāi)始感覺(jué)到自己很小,對(duì)那些比我大的人不放心,總怕他們傷害我,所有不熟悉的人我都害怕,我得提防著。我不再喜歡別人逗我,被陌生人抱更像受虐待,每次都要大哭一場(chǎng),搞得人家很尷尬。有一次,竟連好久沒(méi)見(jiàn)面的奶奶都被我拒抱了,搞得她好傷心,說(shuō)了媽媽一頓,怪她把我?guī)У锰狻?/p>
唉,這是小氣嗎?我要是真的對(duì)隨便什么人都像親人一樣,你這真正的親人恐怕又會(huì)吃醋,又會(huì)擔(dān)心了。
釋義
認(rèn)生(怯生)是指幼兒對(duì)不熟悉的人表現(xiàn)出一種害怕的反應(yīng)。例如有的嬰兒見(jiàn)到陌生人會(huì)表現(xiàn)出緊張的神態(tài),不愿接近,回避、躲藏;有的嬰兒甚至表現(xiàn)出嚴(yán)重的恐懼,尖叫、哭鬧,掙扎著要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)等。這些都是嬰兒認(rèn)生的表現(xiàn)。
寶寶認(rèn)生,常會(huì)讓父母和試圖親近寶寶的大人感到尷尬,會(huì)讓一些父母擔(dān)心寶寶的性格將來(lái)影響他的人際交往,認(rèn)生的寶寶還使得旁人無(wú)法分擔(dān)媽媽照料寶寶的辛勞,所以很多父母都會(huì)為寶寶的認(rèn)生而煩惱。
其實(shí),寶寶認(rèn)生是一個(gè)正常的現(xiàn)象,幾乎所有寶寶都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段。嬰兒從4個(gè)月起開(kāi)始認(rèn)識(shí)父母和熟悉的人,6個(gè)月開(kāi)始對(duì)人“親疏有別”,8~12個(gè)月認(rèn)生達(dá)到高峰,拒絕陌生人,對(duì)媽媽特別依戀。以后隨著自身能力的成長(zhǎng),活動(dòng)范圍擴(kuò)大,獨(dú)立性增強(qiáng),認(rèn)生現(xiàn)象也逐漸減弱。
剛出生的寶寶是不會(huì)認(rèn)生的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期,他幾乎不會(huì)認(rèn)人,誰(shuí)抱他他都會(huì)高興,誰(shuí)給他吃的他都會(huì)接受。寶寶到了三四個(gè)月以后,就開(kāi)始認(rèn)識(shí)媽媽了,對(duì)媽媽有了明顯的反應(yīng),聽(tīng)到媽媽的聲音他會(huì)興奮,媽媽的活動(dòng)會(huì)引起他的關(guān)注,在媽媽?xiě)牙锼麜?huì)睡得更安穩(wěn),一旦媽媽離開(kāi),他會(huì)哭鬧。這些都說(shuō)明他會(huì)認(rèn)人了,這是他智力和情感上的重大進(jìn)步。
“認(rèn)人”是“認(rèn)生”的前提,可以說(shuō),認(rèn)生是寶寶智力和情感正常的標(biāo)志,明顯地表現(xiàn)了寶寶感知、辨別和記憶能力的發(fā)展,即能夠區(qū)分熟人和陌生人,能夠清楚地記得不同人的臉;另一方面,也表現(xiàn)出寶寶情緒和人際關(guān)系發(fā)展上的重大變化,表現(xiàn)了寶寶對(duì)親人和對(duì)陌生人的不同態(tài)度。
認(rèn)生是嬰兒社會(huì)化的必然過(guò)程。寶寶由一個(gè)脆弱無(wú)助的個(gè)體,在媽媽及家人的照料下成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親近感和依賴感,在親人身邊覺(jué)得安全舒適,而不熟悉的人和環(huán)境,則讓他感到緊張不安。這說(shuō)明他對(duì)自身和環(huán)境已有了初步的認(rèn)識(shí),有了初步的歸屬感。寶寶能夠分辨親人和陌生人了,知道自己屬于某一個(gè)家庭,他已經(jīng)能夠選擇對(duì)他最有利的生存方式,那就是依賴親人的保護(hù)?!罢J(rèn)生”是一種本能的自我保護(hù)策略,認(rèn)生是成長(zhǎng)的標(biāo)志,是值得高興的事。
盡管認(rèn)生是正常現(xiàn)象,但認(rèn)生確實(shí)會(huì)帶來(lái)一些麻煩,譬如加重媽媽的負(fù)擔(dān),給別人帶來(lái)尷尬等。認(rèn)生的寶寶拒絕陌生人,就使得自己接觸外界的機(jī)會(huì)減少,對(duì)智力和情感的發(fā)育不利。所以應(yīng)盡量幫助寶寶克服認(rèn)生,盡快度過(guò)這個(gè)階段。
由于認(rèn)生是一種自我保護(hù)機(jī)制,所以自我感覺(jué)比較弱、缺乏自信的寶寶,認(rèn)生的程度會(huì)重一些。譬如,性格內(nèi)向、膽子較小、體弱多病、接觸人少、不被愛(ài)護(hù)、受虐待的嬰兒,認(rèn)生較嚴(yán)重;而性格外向、見(jiàn)多識(shí)廣、受管束較少的嬰兒,認(rèn)生程度較輕。對(duì)不同的寶寶,應(yīng)該有不同的期望和辦法。
幫助寶寶克服認(rèn)生,應(yīng)該以幫助寶寶認(rèn)知世界,增加安全感,建立自信為根本辦法,鼓勵(lì)寶寶與生人接觸,降低他的恐懼感和焦慮情緒,逐漸適應(yīng)陌生人。有的嬰兒對(duì)具有某種特征的人感到恐懼,譬如對(duì)戴眼鏡或戴帽子或穿白衣服的人,表現(xiàn)出害怕的反應(yīng),有可能是因?yàn)閷殞毷苓^(guò)具有這種特征的人的強(qiáng)制或恐嚇的緣故,要找到原因,有意識(shí)地安撫和進(jìn)行心理上的脫敏訓(xùn)練。
支招
在寶寶4個(gè)月之前,趁他還沒(méi)有開(kāi)始認(rèn)生就進(jìn)行訓(xùn)練,多讓家里其他人參與照料寶寶的工作,如喂食、換尿布、帶出去玩等,讓他與更多的人接觸。
寶寶接受陌生人需要有個(gè)鍛煉的過(guò)程,媽媽可創(chuàng)造一些條件讓寶寶與陌生人接觸,如經(jīng)常帶寶寶出去玩,請(qǐng)其他同齡小朋友來(lái)家玩等,讓寶寶逐漸適應(yīng)。
接觸陌生人應(yīng)循序漸進(jìn),可以先在遠(yuǎn)處觀望,再靠近,再根據(jù)寶寶的反應(yīng)逐漸接觸。媽媽不可性急,更不可因?yàn)轭櫦皠e人的反應(yīng)而強(qiáng)求寶寶,如果寶寶不愿意,就不要讓陌生人去抱他或親他,如果寶寶拒絕陌生人的親近,媽媽也不要責(zé)備和嘲笑,以免引起寶寶更大的恐懼和反感。
父母本人要對(duì)陌生人有從容友好的態(tài)度,如果你自己表現(xiàn)出緊張,不愿與人交往,寶寶肯定更緊張,更不敢與人交往。父母的友善會(huì)感染寶寶,讓他消除顧慮。對(duì)寶寶管束太嚴(yán)格也會(huì)讓他害怕嘗試(包括對(duì)人際交往的嘗試),兒童天性好動(dòng),天生富有探索精神,只要沒(méi)有大的問(wèn)題,平常不妨放縱一些,不要管得太嚴(yán)。
建立與陌生人相關(guān)聯(lián)的良好刺激,譬如,讓寶寶喜愛(ài)的玩具、糖果之類物品與陌生人同時(shí)出現(xiàn),這樣寶寶多次體驗(yàn)到良好的刺激,慢慢就會(huì)消除對(duì)陌生人的恐懼感。當(dāng)然,不友善的陌生人和對(duì)寶寶有傷害的逗引行為,媽媽要及時(shí)判斷,盡量制止和遠(yuǎn)離。如果在人多的場(chǎng)合,要避免眾多陌生面孔一擁而上,這會(huì)讓寶寶不知所措。