這三句話也可以作為行政者每天檢討自己言行的標(biāo)準(zhǔn)。
“為人謀而不忠乎”,每天所說所做,是否盡到了責(zé)任,是否對(duì)得起上級(jí)和同事的信任,是否對(duì)得起自己所從事的事業(yè),是否對(duì)得起自己所領(lǐng)取的薪水,是否對(duì)得起自己工作所帶來的社會(huì)榮譽(yù)。若一個(gè)人謀事不忠,不盡心,敷衍塞責(zé),意氣用事,上級(jí)和同事就不會(huì)放心把一攤事業(yè)托付給他。取得上級(jí)和同事的信任,做事負(fù)責(zé)、盡心是重要條件。有的人抱怨“領(lǐng)導(dǎo)不信任”,就應(yīng)該問一問自己為什么得不到信任。得不到上級(jí)和同事的信住有多方面的原因,“為人謀而不忠乎”
做得不好便是其中之一。為人謀要忠,不應(yīng)只體現(xiàn)在一時(shí)一事,而應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持,使之成為人格的品牌,這樣就會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,“盡忠”、盡自己最大的力量,并不容易,需要付出很大的代價(jià)。一件事,不盡心可能只需要一小時(shí)工作量,盡心可能需要付出幾天的工作量。從長(zhǎng)期來看,“為人謀而不忠乎”做得好,自己最終必將成為最大受益者,因?yàn)榍∏∈亲约菏故聵I(yè)受益、上級(jí)受益、同事受益。
“與朋友交而不信乎”,強(qiáng)調(diào)與朋友交往要講誠信、真心實(shí)意。這句話重要不重要?也要問一問我們自己,我們喜歡與不講誠信、不真心實(shí)意的人交往嗎?顯然不喜歡。所以必須堅(jiān)持誠信,這是人格的品牌。獲得一個(gè)人的信任太難了,需要很多年,經(jīng)過很多事。但是摧毀對(duì)一個(gè)人的信任,太容易了,一件事,一句話,做了謊,信任一下子就跨了,也就幾秒鐘的事。世事很復(fù)雜,世人也很復(fù)雜。一輩子不說一句謊,不失信于一個(gè)人,這是不可能的事。但是,當(dāng)我們準(zhǔn)備失信于人的時(shí)候,就要認(rèn)真想想“值不值、該不該”。選擇失信還是不失信,“義之與比”[4.10],用“義”字去衡量。當(dāng)不失信一個(gè)人的時(shí)候,就得失信一群人,而這群人就是核心價(jià)值所在;當(dāng)不失信一個(gè)人的耐候,就得失信于所忠于的事業(yè),而這個(gè)事業(yè)也是核心價(jià)值所在。這時(shí)候就應(yīng)講“大義”,而置“小信”于不顧,所謂“君子貞而不諒”[15.37],所謂“大德不逾閑,小德出入可也”[19.11]。因?yàn)樾湃沃畞碇灰祝驗(yàn)樾湃沃少F,在核心利益關(guān)系范圍內(nèi),決不失信于人,是應(yīng)終身奉行的原則,甚至不惜為之付出生命。什么叫核心利益關(guān)系范圍?就是事業(yè)上志同道合者中,對(duì)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展關(guān)系極為重要的核心人士(包括領(lǐng)導(dǎo)和同事);對(duì)事業(yè)上志同道合者,對(duì)同生共死、誠心幫助自己的人,講真話,做實(shí)事,這是正確的選擇。
講真話,并不是什么都講,組織上規(guī)定不該講的,就不能講,可以明確告之紀(jì)律不容許講。因?yàn)橹v了,雖然不失信于朋友,但卻失信于領(lǐng)導(dǎo)和組織。做實(shí)事,也不是什么都做。不可辦的,可以告訴朋友不可辦。真心實(shí)意,就包括真心實(shí)意地告訴朋友自己做不到,自己原先承諾的事情實(shí)現(xiàn)不了。
“傳不習(xí)乎”很重要,這是加強(qiáng)自身行政修養(yǎng)的重要途徑。行政能力如何?行政’專業(yè)不專業(yè)?靠上級(jí)帶,靠同事幫,靠自己悟。上級(jí)教的一些重要行政原則,要爛熟于胸,變成自己處理行政事務(wù)的條件反射,事情一來,不用想,腦子就能自動(dòng)適應(yīng)某一條行政原則。我即將走出校門之時(shí),導(dǎo)師數(shù)我兩句話:“工作中一不頂牛,二要勤奮?!蔽揖吞焯炷钸哆@兩句話,在工作中與人談話,接受任務(wù),分配任務(wù),我總是在想:我這樣說這樣做,是不是違反了“不頂牛”的原則?是不是不 夠勤奮?現(xiàn)在回想起來,在我工作的最初幾年,就是因?yàn)檫@兩句話我才沒有摔什么跟頭。在我工作兩三年后,又有一位領(lǐng)導(dǎo)教我三句話,說應(yīng)該“做好研究,搞好協(xié)調(diào),交好朋友”。當(dāng)時(shí)我的單位是政策研究性質(zhì)的,所以研究很重要。我的崗位有大量的協(xié)調(diào)工作要做,所以協(xié)調(diào)很重要。
為了使這三句話成為我日常工作的指導(dǎo)方針,有一段時(shí)間,我每天晚上都用毛筆反復(fù)寫這三句話,以深化體會(huì)。有人請(qǐng)我吃飯,按照我原來的認(rèn)識(shí),這屬于浪費(fèi)時(shí)間,我是不會(huì)去的。但是有了“交好朋友”這個(gè)指導(dǎo)方針,人家有邀約,我就想,這件事屬于交好朋友范疇,我得為此撥出時(shí)間;同時(shí),既然是為了交朋友而去,我就應(yīng)表現(xiàn)得讓對(duì)方高興。有個(gè)人到我辦公室,反復(fù)說一些小事,按照我原來的認(rèn)識(shí),這點(diǎn)事反復(fù)說,浪費(fèi)時(shí)間。但是有了“搞好協(xié)調(diào)”這個(gè)方針,我就想,這些小事雖然不值得聽,但我通過聽可以協(xié)調(diào)這個(gè)人,所以我就耐心聽,耐心解釋。我的老師、我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說的這些話最后都變成了我工作的指導(dǎo)原則,對(duì)我的成長(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。所以“傳不習(xí)乎”很重要。什么是“傳”?在行政工作中,“傳”是需要我們平時(shí)細(xì)心留意的。進(jìn)人工作之后,想讓別人擺出架勢(shì)教,恐怕人家也不愿意。凡是愿意教的人,不論對(duì)與錯(cuò).我們都應(yīng)抱著感恩的心,感謂十人家,認(rèn)真對(duì)待人家的意見,做個(gè)有心人。