一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對(duì)相同事物的看法總是不盡相同。闡釋含義并不只是簡(jiǎn)單地給某個(gè)名詞下定義，而是要重在表達(dá)自己的見(jiàn)解解和理解。作文開(kāi)頭用闡釋含義的方法，既能暗示了下文的內(nèi)容，使讀者對(duì)文章的整體心中有數(shù)，又能將自己的個(gè)性思考展現(xiàn)給閱卷老師，使之耳目一新。

一般來(lái)說(shuō)，闡釋含義有以下幾種方法。1．譬喻法。對(duì)于一些比較抽象的詞語(yǔ)，如“誠(chéng)信”“快樂(lè)”“感動(dòng)”等，可以適當(dāng)用譬喻的方法闡釋其含義，往往能收到化抽象為具體的效果，展示出自己的文采。2．舉例法。列舉的事例雖然具有很強(qiáng)的特殊性，但正是一個(gè)個(gè)的特殊的、生活化的例子共同構(gòu)成了事物普遍性的含義，生活中最細(xì)微、最單純、最原生態(tài)的例子常常更讓人為之動(dòng)容。3．定義法。這一方法比較適合議論文的寫作。下定義能夠科學(xué)準(zhǔn)確地切人事物的核心和本質(zhì)，能夠以其精確的表述、縝密的邏輯思維打動(dòng)讀者。

【感動(dòng)片段】

片段一：

什么是感動(dòng)？有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你漂泊而歸，站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人能幫你一把時(shí)，那是感動(dòng)；當(dāng)你工作中出現(xiàn)失誤，領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地指出并善意地提出建議，是感動(dòng)！……

——《感動(dòng)》

感動(dòng)是什么？大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是一種情感。但在這個(gè)片段中，作者摒棄了情感的線路，而是借一個(gè)個(gè)生活中讓人感動(dòng)的例子來(lái)為“感動(dòng)”闡釋含義。事例很小，但能以小見(jiàn)大；事例很單純，卻能觸動(dòng)我們的心靈。

片段二：

誡信如春天的風(fēng)兒，清新迷人，讓人陶醉，令人向往；如夏天的甜梨，放到口中，甜到心里；如秋天從北方飛來(lái)的一陣雁群，勾起我對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的樸素情思；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。

——《誠(chéng)信，永遠(yuǎn)的綠卡》

作者用了博喻的修辭手法，結(jié)合排比的句式，將“誠(chéng)信”的特點(diǎn)描繪得富有詩(shī)意，深入淺出，化抽象為具體，形象開(kāi)闊，寫出了誠(chéng)信對(duì)于人的重要性。

片段三：

感動(dòng)不是要我們用淚水去聆聽(tīng)的，也不是要我們一夜不眠來(lái)記住的，而是要我們用真心去貼近那些動(dòng)人心魄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用我們的雙手去把那些不可能變成可能。他們?yōu)槭裁茨茏龅揭话闳苏J(rèn)為不可能做到的呢？當(dāng)我們平淡地過(guò)著無(wú)聊的生活的時(shí)候，或許我們這些在幸福中長(zhǎng)大的孩子應(yīng)該好好沉思一下了。

淚水在那樣的環(huán)境中已經(jīng)不是什么稀奇的東西了。感動(dòng)重慶十大人物頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束之后，我已經(jīng)不想單單用感動(dòng)來(lái)形容我的感覺(jué)。感動(dòng)在那樣的一個(gè)溫馨的環(huán)境中都顯得單薄而蒼白了。

——《收獲2007感動(dòng)重慶》

作文開(kāi)頭巧用“不是……而是……”的句式，闡述了感動(dòng)的含義，“要我們用真心去貼近那些動(dòng)人心魄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用我們的雙手去把那些不可能變成可能”一句將感動(dòng)的一般性與作者的個(gè)性化理解區(qū)別開(kāi)來(lái)，表現(xiàn)出作者獨(dú)特的人生體驗(yàn)。如此詮釋“感動(dòng)”，一定能吸引閱卷老師的眼球。