子日：“述而不作，信而好古，竊比于我老彭?！?/p>

【注釋】

述：記述，陳述。

作：創(chuàng)作，制作。

竊：謙詞，私下，私自。

老彭：商代名大夫。

【譯文】

孔子說：”只記述不創(chuàng)作，相信而且喜愛古代文化，我私下把自己與古時的老彭相比?！?/p>

子日：“加我數年，五十以學<易》，可以無大過矣?！?/p>

【譯文】

孔子說：“加我點壽命多活幾年，到五十歲學習《易》經，這樣就可以沒有大的過錯了?！?/p>

葉公問孔子于子路，子路不對。子日：“女奚不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”

【注釋】

葉公：姓沈，名諸梁，字子高，楚國大夫，封地在葉所以稱葉公。

城，女奚：你為什么。

女：你。

云爾：如此而已。

【譯文】

葉公向子路打聽孔子是什么樣的人，子路不知該如何回答?？鬃訉ψ勇氛f：“你為什么不說他的為人啊，發(fā)憤用功讀書忘了吃飯。

心里高興得把憂愁忘了，忘了自己已經衰老。這么說就行了?！?/p>

子日：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也?！?/p>

【譯文】

孔子說：“我并不是生來就有知識，是喜歡古代文化，勤奮敏捷地去追求得來的??！”

子日：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

【譯文】

孔子說：“幾個人同行，其中必定有人可以做我的老師，把他們的長處，優(yōu)點學到手，以他們身上的缺點來檢查自己拜加以改正?！?/p>

子日：“蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識之；知之次也?！?/p>

【注釋】

蓋：副詞。大概。

識(zhi)：記住，認識，知道。

次：按順序排列，下一個。

【譯文】

孔子說：“大概有自己不知卻憑空捏造這種事情，反正我是沒有。

多聽各種見解。選擇好的加以學習。多看各種事情并牢記在心，這樣就會知道更多的知識?！?/p>

子與人歌而善，必使反之，而后和之。

【譯文】

孔子和別人唱歌，別人唱得好，就一定請他再唱，然后跟著他。昌。

子日：“學如不及，猶恐失之?！?/p>

【譯文】

孔子說：“學習做學問就像追趕什么一樣唯恐趕不上，學到的知識又怕丟掉了?！?/p>

子在川上日：“逝者如斯夫！不舍晝夜?！?/p>

【注釋】

逝者如斯夫：消失的歲月如同江水。斯：指示代詞，此處指江中之水。夫：表示感嘆。

舍：休息。

【譯文】

孔子在江上說：“消失的歲月如同江中流動奔流的水呀1日夜不停地向前奔去。”

子日：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也！譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也！”

【注釋】

譬如：比如，比喻。

簣(kui)：裝土的筐子。

【譯文】

孔子說：“比如堆山，只差一筐就堆成山了，沒有繼續(xù)堆下去，那我自己是停止了l再如用土平地。盡管才倒下一筐土，繼續(xù)下去，那我是在堅持干呀l”

季路問事鬼神。子日：“未能事人，焉能事鬼？”

日：“敢問死?！比眨骸拔粗?，焉知死？”

【譯文】

子路問怎樣侍奉鬼神，孔子說：“連人都沒有侍奉，怎么能去侍奉鬼呢？”

子路又問：“斗膽問一下死是怎么回事7”孔子說：“生的道理還沒薺清。怎么知道死？”

子日：“誦《詩》三百，授之以政，不達；使于四方，不能專對雖多，亦奚以為？”

【注釋】

達：通。

專對：獨立回答：專：獨。

亦奚以為：亦為奚以的倒裝。知識做什么用？奚：什么。以：用。

為：做。

【譯文】

孔子說：“熟讀了《詩經》三百篇，讓他從政，卻辦不通；出使它國，又不能獨立應對；書讀得再多。有什么用呢？”

子日：“士而懷居，不足以為士矣！”

【注釋】

懷居：懷念居處，留戀家。

【譯文】

孔子說：“讀書人總是留戀自己的家庭生活，就不配稱作讀書人?！?/p>

子日：“古之學者為己；今之學者為人?！?/p>

【注釋】

者．代詞。指人、事、時間、地點等，譯為‘的人’‘的事’……【譯文】

孔子說：“古代讀書學習的人為了充實提高自己，現在讀書學習的人為了裝飾門面給別人看。”

子日：“君子謀道不謀食。耕也，餒在其中矣；學也，祿在其中矣。君子憂道不憂貧?！?/p>

【注釋】

餒（nei）：饑餓。

道：學說、思想、道理、規(guī)律。

【譯文】

孔子說：“君子謀求于學道，不謀求衣食。耕田s常常挨餓；學了道，能夠做官有俸祿。君子只擔心沒學到道，不必擔心貧窮?！?/p>

子日：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也?！?/p>

【譯文】

孔子說“我曾經終日不吃、徹夜不睡，整天思考，但沒有好處，還不如去學習啊?！?/p>

子日：“由也，女聞六言六蔽矣夫？”對日：“未也?！?/p>

“居！吾語女。好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，共蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂?！?/p>

【注釋】

六言：六句話，一言可稱為一句話。<史記·魏公子列傳》：“侯生曾無一言半辭送我?！痹凇墩撜Z》原文(2.2)中也有“一言以蔽之”。

蔽：弊??；概括；蒙蔽。

居：坐下。

女：汝，你。

其蔽也愚（蕩、賊、絞、亂、狂。）：其弊病就是愚（蕩、賊、絞、亂、狂。）“也”是旬中語氣詞，以引起下文，<茍子‘天論》：“天不為人之惡寒也輟(chuo)冬?！保ㄝz冬不要冬天）。愚：愚笨。蕩：

放縱。賊害人。絞：偏激傷人。參見[9.21](8.2)“直而無禮則絞?！?/p>

亂：擾亂?？瘢嚎裢?。

【譯文】

孔子說：“仲由，你聽說過六句因不愛學習而產生的六種弊病的話嗎？”子路回答說：“沒有聽說?！?/p>

孔子說：“坐下來！我告訴你。愛好仁德卻不愛好學習，其弊病就是愚蠢。愛好知識卻不愛好學習。這就是放縱。愛講信任而不愛好學習，這就是害人。愛好直爽不愛學習，這就易偏激傷人。愛講勇敢而不愛學習就會亂來，胡作非為。愛說剛強卻不愛學習，這就是狂妄，目中無人?！?/p>

子夏日：“百工居肆以成共事，子學以致其道?！?/p>

【注釋】

肆：作坊。

【譯文】

子夏說：“各種工匠在作坊里從事他們的工作。制作他們的作品，君子通過治學來追求他們的主張、思想、學說?！?/p>

子夏日：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。”

【譯文】

子夏說：“每天學習一些自己不知道的知識，每月不忘自己已經掌握的知識。這樣就可以說是好學了吧?！?/p>

子夏日：“仕而優(yōu)則學；學而優(yōu)則仕?！?/p>

【注釋】

優(yōu)：充足、富裕，成語有‘優(yōu)柔寡斷’；優(yōu)良，好。

仕：做官。

【譯文】

子夏說：“做官者有時間就去學習；學習優(yōu)秀的人可以做官?！?/p>

子日：“朝聞道，夕死可矣?！?/p>

【譯文】

孔子說：“早晨明曉了真理，即使晚上死去也是值得的?！?