當(dāng)然了，在“最終的循環(huán)”里所發(fā)生的事情會因為我的言行和“最初的循環(huán)”產(chǎn)生千差萬別的變化。不過話又說回來了，只要我小心行事，“最終的循環(huán)”的內(nèi)容——也就是最終決定版的內(nèi)容——還是很有可能與“第一個循環(huán)”的內(nèi)容完全一致的。所以我說“本來應(yīng)該會發(fā)生的事情，會因為我的意志而有所改變”，指的就是這個意思。

至于我為什么能夠通過海圣學(xué)園——這所偏差值極高學(xué)校的入學(xué)考試——這個問題想必各位已經(jīng)心知肚明了吧。

沒錯。能夠最大程度地利用“時空反復(fù)陷阱”優(yōu)點的地方就是學(xué)校的考試。只要入學(xué)考試那天碰巧掉進(jìn)了“時空反復(fù)陷阱”里，不管卷子上出現(xiàn)什么樣的題目，都不會把我難倒，因為只要在下一個“循環(huán)”里把正確答案記住就可以了。而且在“最終的循環(huán)”到來之前，我有足足八次復(fù)習(xí)的機(jī)會，所以我的考試成績怎么可能不好呢？

如果當(dāng)時適可而止就好了——最后我所有科目都得了滿分。因為我不知道要考多少分才能達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，所以只好采用了最安全的策略。當(dāng)然了，這里多少也有點虛榮心作怪的因素。

結(jié)果自然是引起了巨大的轟動。海圣學(xué)園入學(xué)考試的難度在全國也是數(shù)一數(shù)二的，因而一個自學(xué)校創(chuàng)立以來第一個在所有科目上都拿到滿分的、空前絕后的天才考了進(jìn)來，自然會引發(fā)一場騷動。

不過話說回來，這種被稱為“時空反復(fù)陷阱”的現(xiàn)象，終歸只是我的“體質(zhì)”，而非我的“能力”。要是“能力”的話，我應(yīng)該可以隨心所欲地在我喜歡的時候進(jìn)入這個“時空陷阱”才是。這樣的話，我就可以稱心如意地拿到“天才”的稱號了。當(dāng)然了，一來我不能讓學(xué)校的考試日都掉進(jìn)“時空反復(fù)陷阱”，二來就算我運氣好，讓一個考試日掉進(jìn)了“時空反復(fù)陷阱”，但考試周有那么多天，我最多也只能利用其中的一天而已。

我在學(xué)校里的地位在轉(zhuǎn)眼之間便從“前所未有的天才”淪落成了“愚蠢透頂?shù)陌装V”。由于我入學(xué)考試的成績和這之后平時成績的差別實在是太大了，一時間還引發(fā)了社會輿論的激烈討論。大家紛紛表示海圣學(xué)園的入學(xué)考試可能存在著舞弊行為。

“難道說，有人把入學(xué)考試的題目泄露了出去？”

據(jù)說，學(xué)校還為此展開了檢查，在教職員工之中尋找嫌疑犯。一想到這里，我便覺得自己罪孽深重。

不單是這次的入學(xué)考試。在我讀小學(xué)和初中的時候，我的成績便往往呈現(xiàn)兩極化——不是好得出類拔萃，就是差得卷子好像是蒙著眼睛亂填似的。

自不必說，前者是蒙“時空反復(fù)陷阱”的保佑才得到的好分?jǐn)?shù)。因此，在我的成績單上，總會寫上一些什么“該生在學(xué)習(xí)能力上沒有問題，但干勁時有時無”的評語。

“時空反復(fù)陷阱”的庇護(hù)不單體現(xiàn)在學(xué)校的考試上面。就像我之前所說的，夾在“最初的循環(huán)”和“最終的循環(huán)”中間的這一段——也就是從“第二個循環(huán)”到“第八個循環(huán)”——在這段循環(huán)中，無論做了什么事情，最終都會回到原點。硬要打個比方的話，這就像打游戲的時候，按“重置”鍵一樣，什么都可以由著性子去做。

咱們舉個例子來說吧。比如，最近這段時間我看上班里一個女生，于是我便一次次地試著從她嘴里打探她的信息。什么出生年月日啊，家庭成員啊，興趣愛好啊，甚至是她無聊的初戀故事，在八次循環(huán)里面都打聽出來。然后在“最終的循環(huán)”里，我以給她占卜運勢的名義把這些通通和盤托出。女孩子嘛，大都喜歡占卜，所以只要我一次又一次地說中她們的個人信息，她們就會大吃一驚。當(dāng)然了，這些都是我事先大大方方從她本人嘴里問出來的，但因為被“重置”了的緣故，她自然不會記得這些。

在情竇初開的初中時代，我用這種所謂“占卜”的花招，曾經(jīng)在女孩當(dāng)中大受歡迎。不過這些努力往往是白費力氣，究其原因是因為我的后續(xù)工作做得不好。這種占卜、猜謎的手法確實可以引起對方的注意力，但是女孩們卻無法將對我的這種興趣持續(xù)下去。