有時候，你可能覺得你的目標(biāo)就快要實現(xiàn)了，結(jié)果卻功敗垂成，但這不是你喊停的理由。只有拒絕再試一次的人才會被打敗。

日子就在他人無法想象的百般試煉中慢慢過去，力克也到了上學(xué)的年齡?？墒且驗橹w殘疾，澳洲法律無法保障讓力克進入主流學(xué)校學(xué)習(xí)，而他的母親憑著信心去爭取現(xiàn)行法律的改變，使力克成了澳洲第一批進入主流學(xué)校的殘疾學(xué)生之一。要有多么大的信心才能做出改變法律的決定并真的促成其改變？這份信心又是從哪里來的呢？

力克很珍惜這來之不易的上學(xué)機會，并且盡力過得像常人一樣。不過在早期的就學(xué)時光中，他常常受到捉弄和欺負(fù)，僅僅是因為生理上的缺陷。

讓他感恩的是，父母總是安慰他，給他繼續(xù)活下去的力量。在父母的支持下，力克找到了可以戰(zhàn)勝那些挑戰(zhàn)的態(tài)度與價值觀——身體缺陷并不意味著頭腦的缺陷，外在雖然不同，但在里面，你與其他人是一樣的。

基督徒之間平時互稱“肢體”，意為“在基督教里成為一身，互相聯(lián)絡(luò)作肢體”。可以說，面對試煉，父母的愛便是力克無形的肢體，讓他在成長的道路上行走、摸索。

力克當(dāng)然沒有辜負(fù)父母的期望，在學(xué)校表現(xiàn)得很好。一份地方報紙報道了力克的故事，標(biāo)題是：《融入主流，殘障兒大放異彩》，還附上了一張力克和妹妹的照片。這篇報道引起了澳洲人民的注意，當(dāng)?shù)氐恼賳T也來探望了力克，他還收到了卡片、信件、禮物，以及來自全國各地的邀請。

媒體報道之后涌進來的捐款，也在經(jīng)濟上幫助了力克的父母，他們?yōu)榱藫Q裝了義肢。力克的父母從力克1歲半開始，就嘗試讓他適應(yīng)人工四肢。而力克認(rèn)為這是一雙不怎么好用的手臂，這個機械手臂差不多是力克體重的兩倍。

力克裝上這個新玩意兒，光是保持平衡就困難重重，過了好長一段時間他才適應(yīng)。之前，力克已經(jīng)很熟練地用小左腳、下巴或牙齒取東西，而新加入的手臂似乎讓力克平常很容易做到的事情變得困難了，力克還是想用他的小左腳。

堅韌不拔是一種力量。雖然力克的第一個人工手臂實驗失敗了，但是他仍然相信一切會有最好的結(jié)果。力克的樂觀和高昂士氣，感動了當(dāng)?shù)氐莫{子會，他們?yōu)榱四技?0多萬美元，用于支付他的醫(yī)療和一部新輪椅的費用。力克依靠這些募集來的錢，去了加拿大多倫多，試用了由那里的一家兒童醫(yī)院設(shè)計的電子手臂。不過最后，連醫(yī)學(xué)專家也認(rèn)為，力克不用義肢，而是靠自己，做事的效率可能更高一些。

力克覺得，如果某天科學(xué)家或者發(fā)明家可以發(fā)明出適合力克的四肢，那當(dāng)然是值得欣喜的。但力克認(rèn)為還是要盡他所能，而不是枯燥地等別人發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明什么來改善自己的生活。力克要自己尋找答案。