我不知道媽媽用什么辦法對(duì)付我，我很害怕，忐忑不安地想，媽媽會(huì)跟蹤我嗎？會(huì)不會(huì)去找老師？會(huì)翻我書包嗎？……我胡思亂想了一整夜。我小心翼翼地等待媽媽的招數(shù)，兩天過(guò)去了，媽媽還沒有動(dòng)靜，我有點(diǎn)兒放松了警惕。

今天晚上，我剛寫完作業(yè)想睡覺時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，問(wèn)：“女兒，媽媽想跟你聊會(huì)兒天，行嗎？”我立刻提高了警惕，嚴(yán)陣以待地問(wèn)：“有什么事嗎？”媽媽說(shuō)：“沒有?？吹侥阋呀?jīng)長(zhǎng)成大姑娘了，就想起我像你這么大的時(shí)候發(fā)生的那些事。”

“媽媽，那時(shí)候姥姥對(duì)您好嗎？”

“姥姥對(duì)我很好，可我沒你們現(xiàn)在這么好的條件，這么多的朋友?？茨悻F(xiàn)在多幸福??！”

我順著媽媽的思路想，那時(shí)候當(dāng)然沒有我的條件好了，還沒有電腦呢！媽媽看我放松了警惕，對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，你聰明漂亮，大家喜歡你，媽媽很高興，也為有你這樣的女兒感到驕傲?？赡惝吘鼓挲g小，交朋友要小心，特別是跟男孩子交朋友，一定要跟媽媽說(shuō)，讓媽媽給你把把關(guān)，給你當(dāng)參謀??！”

我愉快地說(shuō)：“知道了，媽媽是我的好老師！”

專家點(diǎn)評(píng)

學(xué)生家長(zhǎng)沒有直接指責(zé)孩子，罵孩子，而是含蓄委婉地說(shuō)出了自己要表達(dá)的內(nèi)容，尊重了孩子，使孩子心甘情愿地接受了媽媽的建議，答應(yīng)媽媽在交友時(shí)，跟媽媽商量，把媽媽當(dāng)成自己交友的老師。

理解孩子，尊重孩子，平等地對(duì)待孩子，像朋友一樣的交談，能使孩子放下心里的包袱，把家長(zhǎng)當(dāng)知心朋友。

家長(zhǎng)思考題

（1）發(fā)現(xiàn)孩子早戀，您怎么辦？

（2）孩子談戀愛，您會(huì)去告訴老師嗎？

我的心里話

孩子心聲3

我的爸爸媽媽把我當(dāng)朋友，什么話都可以跟他們說(shuō)，他們不會(huì)像同學(xué)的爸爸媽媽那樣打我，也不會(huì)罵我，所以我很放松。

我最近心情不好，有點(diǎn)兒煩，不想上學(xué)了，覺得學(xué)校的生活很討厭，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越多，作業(yè)也越來(lái)越多，感覺壓力很大。

今天吃晚飯的時(shí)候，我突然對(duì)爸爸說(shuō)：“你每天只想自己，一點(diǎn)兒也不關(guān)心我，還是我爸爸呢！”

爸爸問(wèn)：“怎么了？?jī)鹤?，有什么事跟爸爸說(shuō)嗎？”

“你根本不了解我現(xiàn)在的心情?！?/p>

“你說(shuō)說(shuō)。”

“我每天坐在教室里很煩，根本不想學(xué)習(xí)，我討厭學(xué)校的生活了，我想輟學(xué)?！?/p>

“到底發(fā)生了什么事？讓你覺得我們不理解你呢?”

“你們根本不了解我心里想什么，總讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”

“你心里想什么？”

“我想離家出走。”

爸爸說(shuō)：“我正好想出去散步呢，飯后百步走，能活九十九，你愿意陪陪爸爸嗎？”

我和爸爸走在林蔭小路上，鳥兒偶爾發(fā)出一兩聲悅耳的鳴叫，周圍散發(fā)著淡淡的花香。

我問(wèn)爸爸：“你為什么不責(zé)備我呢？”

爸爸說(shuō)：“我也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，知道你的煩惱，我能理解你。我最近也煩著呢！”

爸爸也有了煩惱，我立刻來(lái)了精神，仰起臉問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么了，能說(shuō)給我聽嗎？”

爸爸說(shuō)：“我也不想干了，太沒勁了?！?/p>

“爸爸，你千萬(wàn)別不干，你要不干了，我們家誰(shuí)掙錢啊！”

“是啊，我正為這事發(fā)愁呢?！?/p>

“爸爸，為了我，你要加油干，我還想讓你帶我去迪尼斯樂(lè)園呢！”

“是啊，兒子，老爸能不干嗎？為了你，我也得努力呀。兒子，每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱和困難，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利！”

“我明白了，你放心吧！”

爸爸的話讓我重新找回了學(xué)習(xí)興趣，找回了自信！

專家點(diǎn)評(píng)

孩子生活在民主家庭，說(shuō)話毫無(wú)顧忌，說(shuō)出來(lái)，爸爸并沒有責(zé)備他，而是現(xiàn)身說(shuō)法，讓孩子自己去判斷。

父親讓孩子把內(nèi)心的感受傾訴出來(lái)，然后引導(dǎo)和啟發(fā)孩子自己思考問(wèn)題，自己做結(jié)論。

如果父母站在孩子的立場(chǎng)想問(wèn)題，做一個(gè)專心的聽者，孩子在傾吐出自己的苦悶和煩惱時(shí)，不露痕跡地引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子自己分析、判斷，孩子會(huì)從談話中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。