經(jīng)常被說給不同人聽的一句話：人活著，其實一直在找尋自己的定位，不同的階段有不同的定位，只有在適合的時間里找到了合適的定位，才會有比別人更出色的表現(xiàn)，也才會感到快樂和舒心。

有這樣一個故事：

一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆，這時過來了一位富商，他向乞丐的破瓷碗里投入了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒，商人回來取鉛筆，對乞丐說：“對不起，我忘了拿鉛筆，我們都是商人。”幾年后，這位商人參加一次高級酒會，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說，他就是當(dāng)初賣鉛筆的乞丐。而他生活的改變，得益于富商的那句話：你我都是商人。

我們不妨設(shè)想一下，如果上述故事中的乞丐一直沒能遇到那位商人，如果這個乞丐一直未能覺醒而甘心做一名乞丐，也許他的人生就少了一份成功。因此，自己要能給自己定位：你認(rèn)為自己只能做乞丐，你當(dāng)然就只能做乞丐；你認(rèn)為自己可以成為富商，你當(dāng)然就得往這個方向努力，于是就具備了這種可能。

何謂定位？通俗地講，定位就是尋找一個適合的位置。一個人要想不活得稀里糊涂、渾渾噩噩，就要學(xué)會先給自己定好位—能做什么、想做什么、怎樣去做以及成為一個什么樣的人。人不能走到哪兒算哪兒，懂得定位，就可以學(xué)會以理性的態(tài)度追求更好的生存狀態(tài)，只有這樣，一個人才能把命運的主動權(quán)緊緊地握在自己的手中。

然而在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)青年人并不知道自己到底要干什么，想干什么，反正每天努力就行了。對自己沒有一個準(zhǔn)確的定位，對未來沒有合理的規(guī)劃，其結(jié)果可想而知。大家都孜孜不倦地為工作和生活而奔忙，但取得的成就卻有天壤之別：有的人談笑之間功成名就，事業(yè)順風(fēng)順?biāo)?；有的人始終在原地打轉(zhuǎn)，人生的各個方面都難有突破。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？其中一個主要原因就在于是否準(zhǔn)確地定好位。

無數(shù)事實證明，每個人群都需要定位，定位是保證自己持續(xù)發(fā)展的必然要求。但是各個群體定位的重點不同，有的人過高或者過低估價自己，有的人過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，或者過于低估自己身上的潛質(zhì)。因此，我們既需要認(rèn)真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準(zhǔn)確。

有一段師生對話，值得大家深思：

師：“臨近期末考試，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)一下，雖然信息技術(shù)不屬高考范疇，但它同樣要通過學(xué)業(yè)測試，期末總評成績不好的話，也要影響到三好生等榮譽的評定?！?/p>

生A：“沒關(guān)系，反正我不評三好生?！?/p>

生B：“我又不做比爾·蓋茨，學(xué)業(yè)測試只要合格就可以了?！?/p>

老師非常錯愕，一時不知道說什么好。

它讓人想起一個哲理故事：

有一個青年曾經(jīng)去找過一位禪師，并向他請教人生的奧秘。

“大師，有人夸我，說我是天才，將來肯定能成就大事；也有人說我不好，愚蠢魯莽，此生將碌碌無為。您看呢？”

“那么你自己怎樣看你自己？”大師問。

青年自己也不清楚，搖搖頭。

“譬如同樣一斤米，你從不同的角度去看它，它的價值也就迥然不同?！贝髱熣f道，“在炊婦眼中，它只能做米飯；在農(nóng)民看來，它只值一元錢；在賣粽子的人眼里，它能被加工成粽子，能賣3元；在制餅者看來，它能被做成餅，賣5元錢；在味精廠家眼中，它能做成味精，賣8元；在制酒商看來，它被做成酒，賣幾十元。但是，這一斤米還是沒有變?！?/p>