第二幕多元智能親子教育法——三口之家兩代人的真情對話

在中國歷史上，有一段《三國演義》的佳話，被譽(yù)為中國古典四大名著之一。

在我們兩代獨(dú)生子女三口之家的家庭里，也有一段值得回味的真情對話，我們把它稱之為“三人演義”。

這三個(gè)人就是：孩子、父親、母親。

下面，我們按照現(xiàn)行實(shí)施的學(xué)齡制劃分，來與讀者們逐階段分享，也許您能從中找到您和家人的一些影子。

第一場學(xué)齡前——基本素質(zhì)啟蒙階段

學(xué)齡前，即孩子上學(xué)前的這個(gè)階段，是孩子基本素質(zhì)啟蒙階段。在這個(gè)階段，我的親子教育方法很簡單，孩子也不累。

這個(gè)階段千萬不要給孩子加壓。我的一些朋友、同事、同學(xué)在孩子剛剛一歲的時(shí)候，就逼著孩子認(rèn)字，背唐詩，識(shí)字母……對于這種方法我不太贊成，這僅代表我個(gè)人意見。至于那些智力超長的孩子另當(dāng)別論，對一般的孩子來說，我不太主張逼孩子死記硬背。我主張?jiān)趯W(xué)齡前這一個(gè)階段，盡量要保持孩子的童真，讓孩子在和諧的家庭和社會(huì)環(huán)境中，逐漸地進(jìn)行啟蒙和智力的開發(fā)。我具體的做法是：在家庭環(huán)境中，只要孩子在家，經(jīng)常放一些音樂，不管孩子聽不聽；聲音不要太大，客觀地給孩子營造一個(gè)音樂的氛圍，孩子能聽就聽，不聽我們也不要強(qiáng)迫孩子去聽。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的注意力根本沒達(dá)到專心致志聽音樂的程度；但是放音樂是否會(huì)沒有作用呢？回答是：有作用。后面我有事實(shí)說明。

孕育與受孕期間的胎教

父親：

從胎教的角度說，孩子在受孕階段就已經(jīng)開始了親子教育，也就是胎教。關(guān)于胎教有專門的書籍介紹，這里不加細(xì)說，只是點(diǎn)到為止：

1 保持良好心情與平靜心態(tài)，忌過度喜怒哀樂；

2 多聽舒緩、悠揚(yáng)的音樂，音量不宜過大；

3 注意身體休息和飲食，多喝水、多吃綠色食品，保持充足睡眠；

4 身體適當(dāng)輕度活動(dòng)，預(yù)防疾病，避免吃藥，尤其是抗菌素類藥品；

5 遠(yuǎn)離煙酒及可能產(chǎn)生磁場或有害氣體的環(huán)境；

6 保持良好的思維狀態(tài)，多想正面快樂的事情，回避傷心或憂愁的事情；

7 定期到醫(yī)院檢查胎兒的生長情況，按醫(yī)生要求對胎兒和孕婦進(jìn)行保健等。