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5.性心理發(fā)展的幾個(gè)階段

性教育從“零”開始 作者:金雪蓮


張女士的兒子小勁今年2歲了。小家伙長(zhǎng)得別提多可愛,白白胖胖的就像年畫中的中國(guó)娃娃。由于兒子的到來,家里可是增添了不少情趣,尤其是公公婆婆更是喜歡得不得了,按照他們老家的講法這可是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫啊。

那個(gè)年代的老人家么,不免有些老習(xí)慣,尤其是公公,經(jīng)常在高興的時(shí)候在小勁的小雞雞上摸那么一下,“大孫子,來,讓爺爺喜歡一個(gè)。”這個(gè)動(dòng)作對(duì)于早年間的人來說很是習(xí)以為常,這也是爺爺愛孫子的一種表現(xiàn)。張女士起先有些擔(dān)心爺爺把孩子的生殖器弄疼或者弄壞了,因此每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就特別在意兒子的表現(xiàn)和表情。

漸漸張女士發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,兒子不但不反抗、不哭鬧,甚至連痛苦的表情都沒有,而是非常興奮,有時(shí)候還笑得非常開心。隨著兒子的一天天長(zhǎng)大,兒子也開始對(duì)自己的小雞雞有了興趣,有時(shí)候常常自己玩弄自己的生殖器,大人怕孩子染病,時(shí)常制止他的這種行為,但他依然義無反顧,沒事就弄自己的生殖器,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他的小臉上就表現(xiàn)出興奮、滿足的表情。

這一現(xiàn)象讓張女士百思不得其解,于是張女士把這件事告訴了老公。

“你呀,對(duì)孩子是不是有點(diǎn)神經(jīng)緊張?。恳粋€(gè)2歲的孩子,話還說不利落呢,你就把他和‘性’扯在一起?!崩瞎牶箝_懷大笑,“行了,你就別瞎操心了。孩子只不過是覺得好玩,以后我們多注意,不讓他碰就是了?!?/p>

張女士聽后也覺得自己有點(diǎn)杞人憂天了,心想,一個(gè)2歲的小孩子哪有什么性意識(shí)??!

其實(shí)張女士的想法是錯(cuò)誤的,性并不一定只有成年人才有。著名的英國(guó)性心理學(xué)家靄理士,曾在他的《性心理學(xué)》一書中指出:“在嬰兒出生不久,生殖器官感受性刺激的自然傾向已經(jīng)有一個(gè)基本的變異的范圍。在初生的嬰兒,這一部分也往往感覺到刺激……這是很尋常的事?!?/p>

目前,關(guān)于性心理發(fā)展的模式問題尚無科學(xué)的定論,而且男女性別不一樣,性心理的體驗(yàn)和發(fā)展也不盡相同。弗洛伊德曾提出過一個(gè)著名的性心理學(xué)發(fā)展模式,他把性理解為廣泛的身體快感,并按身體快感區(qū)的特點(diǎn)描述了性心理的發(fā)展。近年來,不少心理學(xué)家、生理學(xué)家和精神分析學(xué)家、教育學(xué)家對(duì)嬰幼兒的性意識(shí)作了深入研究。最為流行的一種看法是把孩子從搖籃到兒童、少年期的性心理發(fā)展分為口欲期、肛欲期、性蕾期、俄狄浦斯情結(jié)期、潛伏期、青春發(fā)育期和青春期七個(gè)階段。

◆口欲期(0~18個(gè)月)

嬰兒的嘴唇和口腔是其強(qiáng)烈愉悅的部位,嘴唇的感覺極端敏銳,當(dāng)其和母親的乳頭接觸時(shí),嬰兒會(huì)感覺非常愉快?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)通過各種儀器測(cè)試,可以看到胎兒在子宮內(nèi)吸吮手指,嬰兒在吸吮時(shí)會(huì)體驗(yàn)到幸福感和滿足感。所以這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)嬰兒經(jīng)常要把可以觸及到的東西往嘴里送,陶醉于這種感覺。

◆肛欲期(18個(gè)月~36個(gè)月)

孩子在一歲半左右便進(jìn)入這一階段。這一時(shí)期,身體的排泄活動(dòng)成了孩子最感興趣的事情。據(jù)觀察,這個(gè)年齡段的孩子在大小便時(shí)通常都會(huì)安靜下來,并且伴隨著愉悅的表情。他們不覺得排泄物是臟東西,反而會(huì)像發(fā)現(xiàn)了好玩的玩具似的反復(fù)把玩。

◆性蕾期(3~5歲)

這一時(shí)期,孩子的注意力開始有了轉(zhuǎn)移,通過撫摸陰莖和陰蒂來獲得身體的快感和滿足,這種愉悅的感覺來自對(duì)性器官的刺激。但這種幼兒期的自慰和成年人的手淫是兩種不同的概念,性質(zhì)也完全不相同。孩子的這一行為既無成年人的性意識(shí)也無性交意愿,更沒有成年人射精等性生理反應(yīng),在孩子的心中,這完全是一種游戲而已。

◆俄狄浦斯情結(jié)期(6~8歲)

俄狄浦斯情結(jié)又稱戀母情結(jié),是精神分析學(xué)的術(shù)語。精神分析學(xué)的創(chuàng)始人弗洛伊德認(rèn)為,兒童在性發(fā)展的對(duì)象選擇時(shí)期,開始向外界尋求性對(duì)象。對(duì)于幼兒,這個(gè)對(duì)象首先是雙親,男孩以母親為選擇對(duì)象而女孩則常以父親為選擇對(duì)象。小孩作出如此的選擇,一方面是由于自身的“性本能”,同時(shí)也是由于雙親的刺激加強(qiáng)了這種傾向,也即是由于母親偏愛兒子和父親偏愛女兒促成的。在此情形之下,男孩早就對(duì)他的母親發(fā)生了一種特殊的柔情,視母親為自己的所有物,而把父親看成是爭(zhēng)得此所有物的敵人,并想取代父親在父母關(guān)系中的地位。同理,女孩也以為母親干擾了自己對(duì)父親的柔情,侵占了她應(yīng)占的地位。

◆潛伏期(9~11歲)

孩子在解決了俄狄浦斯情結(jié)后,通過認(rèn)識(shí)的擴(kuò)大和興趣范圍的延伸,性心理表現(xiàn)得比較平靜,性沖動(dòng)開始轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和充滿活力的游戲活動(dòng)中。在這一時(shí)期,孩子們對(duì)性奧秘的興趣,擴(kuò)展到對(duì)其他知識(shí)的興趣上來。他們對(duì)性問題的好奇心,可以通過閱讀、查找相關(guān)書籍或上網(wǎng)了解有關(guān)性的問題。這樣,促進(jìn)了他們普遍的好奇心和求知欲。此時(shí)男孩喜歡如“打仗”、競(jìng)賽等比較劇烈、刺激、冒險(xiǎn)的游戲,而女孩子則喜歡跳皮筋、“過家家”等溫和的游戲。而男孩與女孩也就此暫時(shí)“分手”,各自喜歡跟同性伙伴一起玩耍,好似“同性戀”。

◆青春發(fā)育期(12歲~15歲)

這個(gè)時(shí)期,性再次發(fā)育到高潮,男孩子與女孩子的性器官發(fā)育趨于成熟,并開始指向正常的性欲。這時(shí)男孩子與女孩子之間就不互相排斥了,喜歡與異性相處,也懂得欣賞異性。不過由于社會(huì)等因素的影響,還是羞于表達(dá)這種對(duì)異性的好感。

◆青春期(15歲~18歲)

在這一時(shí)期,孩子的身體、內(nèi)分泌等系統(tǒng)迅猛地發(fā)展,第二性特征也日益明顯。男孩出現(xiàn)遺精或手淫,聲帶開始變粗;女孩月經(jīng)來潮,乳房開始發(fā)育成長(zhǎng)。此時(shí),進(jìn)入青春期的孩子性心理也有了顯著的變化。性欲開始轉(zhuǎn)向年齡相仿的異性,產(chǎn)生朦朧與不甚明確的情意。這一時(shí)期是性沖動(dòng)在次萌發(fā)的階段,孩子必須學(xué)會(huì)一定的表達(dá)方式,他們開始擺脫父母的束縛和依賴,成為社會(huì)中的獨(dú)立成員。但由于他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)與理智發(fā)展不足,雖然他們的性器官逐漸發(fā)育成熟,但其整體心理水平卻比較幼稚,意志亦較薄弱,容易受到外界不良因素的誘惑而導(dǎo)致性罪錯(cuò),因此被視為“青春期危機(jī)”。


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