第六個(gè)影響我們的負(fù)面特質(zhì)是：“理論家型的父母。”

有些父母很會(huì)講道理，特別是父母的職業(yè)是教官、老師這類的專業(yè)人士，或崇尚紀(jì)律與服從的軍人，很可能把職業(yè)的習(xí)慣帶入管教中。理論家型的父母與孩子互動(dòng)及表達(dá)關(guān)心的方式就是說(shuō)理或說(shuō)教。他們始終保持著一副撲克臉孔，維持著固定的表情，借由說(shuō)理的方式來(lái)管教孩子，卻造成孩子每與這樣的父母互動(dòng)一次，內(nèi)心便產(chǎn)生極大的反動(dòng)心理。事實(shí)上，這類理論家型的父母是造成孩子叛逆心理的最主要根源，他們?cè)谏钪兴缿{的指針就是道理，卻很少對(duì)孩子表達(dá)自己內(nèi)在的感情和關(guān)心。而當(dāng)內(nèi)心一再累積憤??造成反動(dòng)時(shí)，孩子會(huì)變得比較容易走極端，做事情時(shí)會(huì)比較叛逆并缺少?gòu)椥浴?/p>

個(gè)案：學(xué)員分享（男，20歲，大學(xué)生）

我的媽媽是一位老師，在離婚后身兼父職把我?guī)Т螅页３２桓覟樽约籂?zhēng)取一些權(quán)益，也不敢大聲表達(dá)內(nèi)在真正的感受，因?yàn)闊o(wú)論我怎么說(shuō)，都說(shuō)不贏她，于是我學(xué)會(huì)撒謊與沉默，只要我不出聲，講久了她也疲了，這一點(diǎn)影響到我的人際關(guān)系，我缺少與人真誠(chéng)溝通與對(duì)應(yīng)的勇氣，我擔(dān)心別人總是反對(duì)我、扯我的后腿，先封閉自己以求自我保護(hù)，內(nèi)心中的不滿只能借著飆車或做一些較叛逆的行為來(lái)求得平衡。