>> 我的身體里住著個孩子
心探索:上面都是內(nèi)在小孩不被滿足的事例?
張芝華:是的,生活中這樣的故事很多,像這種因為幼年時期被老師、同學(xué)批判、傷害的事例我也接觸了很多。很多人的形體雖然長大了,是一個成人的外在形貌,可是因為小時候的一些基本需求沒有被滿足,或者是有被傷害的經(jīng)歷,便導(dǎo)致了他們內(nèi)心脆弱、易受傷的狀態(tài),那里有一個需要被關(guān)注的童稚小孩,就是內(nèi)在小孩。
心探索:小孩子心理上的可能性實在是太多了。
張芝華:沒錯,小孩子在12歲之前,有太多可能性。所以我在咨詢的時候,都會問給你童年(12歲以前)打幾分,10分為滿分,大部分人都打5分、6分,這樣的分數(shù)很多。我還會問你給爸爸媽媽的婚姻打幾分,你自己的婚姻打幾分,大多數(shù)人都不是一個很滿意的評價狀態(tài)。
心探索:打高分的多嗎?
張芝華:很少,很少有人打到8分、9分的。所以說,7歲之前的經(jīng)歷對于一個人人格的形成具有關(guān)鍵性作用。
心探索:原生家庭都在影響著他們。
張芝華:那是一定的,原生家庭的信息都在作用著他們。很多人的原生家庭都有問題。曾經(jīng)有一個個案,一個農(nóng)村出來的女孩,小時候家里很貧困,父母也沒什么心思去好好照看她。她在學(xué)校被老師性侵害,在那個地方已經(jīng)是半公開的事實,大家都睜一只眼閉一只眼,而家里有錢的學(xué)生,老師就不敢動。她偶然聽到學(xué)校里男老師間的交談,“那些農(nóng)村女孩就是天生賤命,怕什么?”從此她心中便植入了一個種子:我是賤的,我不值得。
這個影響太厲害了。她長大后結(jié)婚生子,在與老公的關(guān)系中,她就一直覺得自己是不值得被愛的。她像個女奴一樣卑微地伺候老公,付出一切還是得不到對方的尊重,就是因為這種“我是賤的,我不值得獲得愛”的潛意識作用著她,影響著她。
心探索:所以公共教育的角色,比如老師,也很關(guān)鍵。
張芝華:很關(guān)鍵。那個被老師冤枉的小男孩,可能那時候老師也不知道要相信誰,就簡單憑感覺直接判斷了。這種武斷的影響力帶來的后果有時候是很長久的,所以當(dāng)一個小學(xué)老師責(zé)任太大了。小學(xué)教育要比后面的中學(xué)教育、大學(xué)教育重要多了。
心探索:這種事例多嗎?
張芝華:在我的很多個案里面,有很多兒童、青少年,大都是因為這種幼年期受傷帶來的痛苦而糾結(jié)。我常說如果在一個孩子人格養(yǎng)成之前,你可以把他/她調(diào)整好,那么他/她長大后就不用受那么多苦,起碼不用去作心理咨詢——他/她要花加倍的精力去調(diào)整它,那個信念已經(jīng)根深蒂固了,需要太大的力度去調(diào)整。童年期,一個是原生家庭的父母,一個是學(xué)校教育,太重要了。
心探索:面對這樣受傷的小孩,他該怎么調(diào)整呢?
張芝華:撫慰內(nèi)在小孩,我的做法是讓他重新回到9歲那一年,重回現(xiàn)場“改寫人生劇本”。請他重新站在講臺上,大聲對全班說:“我沒有偷東西”,對老師說:“你冤枉我了”。有的人會很憤怒,會罵老師等等。這時候治療師不要介入,不要把我們的道德尺寸強壓在個案身上,就讓他去發(fā)泄,讓他有一個平反的機會。因為那個不平衡的怨氣累積了太久,這么多年跟著他一起長大,那就是一種情緒,而情緒本身就是一種能量。
心探索:負面經(jīng)驗會有反作用力嗎?
張芝華:揭露式的技術(shù)會把一個人深層的一些早期經(jīng)驗,比如童年、青少年時期不是很愉快的負面經(jīng)驗帶出來,但是否讓他重新去經(jīng)歷要因事而論。比如有些人小時候受性侵害,你把個案部分激起了以后,本來她都已經(jīng)忘記了,結(jié)果被你一催眠,又喚醒了,傷口揭開怎么包扎?如果你不能完好包扎,那么就不要再讓她重新受一遍傷。
心探索:一般治療步驟是怎樣的?
張芝華:治療師的責(zé)任就是幫助來訪者找到支持他/她生命的力量,一個人生命的不同階段可能會有不同的使命,那么就在現(xiàn)階段找到他/她的力量根源,然后那些問題就會像骨牌效應(yīng)一樣,全部都解決了。
找到支持她的力量,改寫人生劇本,然后重塑信念,主要還是增強自我價值感,找到過去的成功經(jīng)驗,增強自信心——大部分人出問題都是因為一個自我價值感的缺失。前面提過那個受性侵害的女孩,須幫她找到“我值得愛”與自信的力量,她才會改變過去那種卑微的行為模式,所以說信念不改、行為不改,性格不會改、命運也不會改。
心探索:來訪者個人需要繼續(xù)做哪些努力?
張芝華:很簡單的一個,“下心錨”——每當(dāng)你怎樣的時候,就會怎樣:比如每當(dāng)我抬頭看到藍天,就會想到爸爸曾經(jīng)給我的愛的擁抱,諸如此類的美好經(jīng)驗。
我的心錨在左耳垂,每次我啟動(觸摸)左耳垂就立馬回到我當(dāng)時在奧美公關(guān)公司的時候。有一次遇到一個大客戶,我是執(zhí)行那個專案的負責(zé)人。那次我把這個項目做得很成功、很漂亮,總經(jīng)理當(dāng)著全公司的人表揚我,說以后你們做什么就要像張芝華這樣,所以那時候的那種美好狀態(tài),是我的喜悅啟動點。每次這樣,我就會立刻回到那個自信的我,全身好像血脈賁張一樣,感覺狀態(tài)特別良好。
所以,催眠加上后催眠暗示,是很好的處理方法。比如我們再處理深一點兒,啟動你的電源,每當(dāng)你雙手像這樣合十的時候,你就會立刻進入一種合一、平靜的狀態(tài)。做這個動作,內(nèi)心就會變得十分平和。心錨可以是視覺上、聽覺上、觸覺上、嗅覺上的。
心探索:治療后會有反復(fù)么?
張芝華:會,有人會突然變得比較低落,這是情緒排毒。年紀越大越難處理,他/她的性格基本定型了,彈性太小,比較難改變。還有的孩子治療完后,一回到家,不久又變回去了,父母的影響遠遠大過治療的作用力。所以最好是連著原生家庭的父母一起配合治療,不然白費力氣。
心探索:所以要找到“我是誰”其實也不太簡單?
張芝華:我覺得很簡單。生活就是人間道場。你在日常生活中,為人女、為人妻、為人母,在公司里面當(dāng)一個好員工,在你每一份角色里盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這就是一種修行。所謂的修行不一定非要你到深山里、寺廟里,在紅塵中修行是最難的。修行就是在行為中去修心,如果你保持時時刻刻的覺知,活好每一個當(dāng)下,你就是很好地在做“我”。
專家介紹:張芝華,華人心智啟發(fā)教育機構(gòu)負責(zé)人,畢業(yè)于美國紐約州立大學(xué)及美國加州專業(yè)催眠治療學(xué)院,通過美國政府審定最完整的催眠治療師300小時專業(yè)訓(xùn)練,現(xiàn)為美國加州認證專業(yè)臨床催眠治療講師及神經(jīng)語言程式學(xué)專業(yè)執(zhí)行師,身心靈潛能啟發(fā)師及“五韻四季律動療法”創(chuàng)辦人。