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法網(wǎng)恢恢(2)

我們的師政委:第二季 作者:梅雪飄飄


黨中央和中央軍委都提出了要從嚴帶兵。于是,我們基層的個別帶兵人就搬出了‘慈不掌兵’,以為只要一味的嚴,就實現(xiàn)了從嚴帶兵的要求。

我可以明確地告訴有這種作為的同志,其實你們是曲解了‘慈不掌兵’的本義,把‘慈’與‘嚴’變成了絕對的對立關(guān)系,似乎是只要‘慈’,就不能‘嚴’;或者只要‘嚴’就不能‘慈’。認為帶兵的人,就不能斯文和氣,只有雷霆怒吼、吹胡子瞪眼才叫有魄力。

這些帶兵同志,你們混淆了一點,從嚴治軍不是冷酷無情,大膽管理教育不是簡單粗暴,嚴肅軍紀不是濫施處罰。要知道,你們的方法,并不能樹立自己的威信,反而會把我軍官兵一直以來的光榮傳統(tǒng)丟失了,更是破壞了軍官、士官在士兵心中的良好形象,親如手足的戰(zhàn)友情誼,而最終損害的則是部隊的戰(zhàn)斗力。

同志們,古今中外,大凡治軍有方的帶兵將領(lǐng),都是把深懷愛兵之心作為共同的帶兵之道。《孫子兵法》就主張‘視卒如愛子’,《尉繚子》中也有‘將不心制,卒不節(jié)動’的說法。

所以,我要說,如何成為真正的帶兵之人?如何管理好部隊?只有我們這些帶兵之人,都深懷著愛兵之心,恪守將兵之責,多辦利兵之事,把嚴格融成情、化作愛,讓軍法軍紀走進每位同志的心靈,使其變?yōu)榇蠹业淖杂X行動。

同志們,談到‘從嚴治軍’,這個‘嚴’字的依據(jù)又是什么?它的依據(jù)就是軍紀、軍法、國法。古人的‘法立于上,教弘于下’之說,很適用于從嚴治軍。這句話讓我們明白,管理部隊時,要‘法為先,教為本’。

今后,我們M師的法制教育能不能取得成效,關(guān)鍵就看能否聯(lián)系實際,能否本著求真務(wù)實的精神去切實解決問題。這兩年,師政治部在全師范圍內(nèi),也開展了多次專題教育的政治學(xué)習。說到這里,我想問一下同志們,通過了這么多次的學(xué)習,那么我們黨思想路線的核心內(nèi)容,我不知同志們是否還記得?

我看這樣,在我的講話結(jié)束前,我再給大家強化一下記憶,請全體同志務(wù)必記住,我們黨思想路線的核心內(nèi)容就是‘求真務(wù)實’!只有用‘求真務(wù)實’的思想去管理部隊,我相信,在不久的將來,M師一定會成為A軍的先進之師”。

司空諫講話的時間很長,打破了他以往講話言簡意賅的慣例……

……

丁大海怎么也沒想到,人算不如天算,他真的是應(yīng)了《紅樓夢》中的那句“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”。丁大海起初并沒有想到軍里能查出此事,他認為這件事可以說是干的神不知,鬼不覺。要說起來,他真的是完全沒必要再去爭這個師長了,他也曾為此多次寬慰自己。

可是,當他看到彭新軍真的上任時,本來已經(jīng)平復(fù)的心情,竟一下躁動了,他就是覺得不服氣。尤其聽軍里的“關(guān)系戶”講,這位新任師長,竟然是軍長親自選定。

丁大海的關(guān)系戶曾說,軍長是很欣賞他——丁大海,好像有意讓他接任師長,如果不行,就將他調(diào)整到其他單位當主官。但沒想到的是,最終他只是調(diào)了副師級,而且還是在M師當?shù)诙睅熼L,讓他有種被愚弄的感覺,再加上妻子的冷言相譏,更讓他覺得心里犯堵。他堅信,如果軍長和政委沒有收到彭新軍的賄賂,彭新軍——這個剛學(xué)習回來的無實職參謀長,是無論如何不可能當上M師的師長……


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