正文

前言(1)

一網(wǎng)情深:與學(xué)生的網(wǎng)上對話 作者:李開復(fù)


記得2004年一個春天的晚上,我從美國回北京后在一所大學(xué)演講。演講結(jié)束,我們一行正要驅(qū)車離開,一名學(xué)生趕了上來,急促而堅定地對我講:

“開復(fù)老師,有一個問題請您一定回答?!?/p>

“都11點了,請你把你的Email地址給我,我們會和你聯(lián)系的?!蓖械墓P(guān)經(jīng)理擔心我精力不支,替我出面婉拒。

“不,你們一定要給我一個機會直接問開復(fù)老師!我的問題不是為自己問的,而是為了中國更多的大學(xué)生問的。你們可以拒絕我,但是請不要拒絕眾多的大學(xué)生?!彼麍?zhí)著地說。

“好,你說?!蔽冶凰臒崆楹驼嬲\打動了。

“開復(fù)老師,您的兩封信我都看過很多遍。我和我的同學(xué)都很感動您愿意花時間和中國學(xué)生交流。但是,在今天的社會中,中國的大學(xué)生有太多困惑?!粚Χ唷难葜v或文章是不夠的,我們需要互動的交流。您多次談到互聯(lián)網(wǎng)的威力,為什么您不利用互聯(lián)網(wǎng)來和我們交流?這樣,我們就有了更多的溝通機會,而且您還可以知道我們更多的問題,您的回答也將有更多的人看到?!?/p>

這位同學(xué)的想法提醒了我,我決定采納他的建議,借助互聯(lián)網(wǎng)巨大的傳播能力,為自己和千萬渴望成長的學(xué)生建造一個我們共同擁有的“溝通實驗室”。

回美國后,我在寫完《給中國學(xué)生的第三封信》的同時,創(chuàng)建了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”。從2004年的夏天網(wǎng)站開設(shè)至今,三載寒來暑往,我在網(wǎng)上通過論壇回答了數(shù)千個中國學(xué)生向我提出的問題,在線上和線下結(jié)識了無數(shù)希望與我直接對話的年輕人,甚至還有他們的父母和老師。我們的交談從學(xué)習(xí)、工作、求職、留學(xué)到家庭、成長、事業(yè)、戀愛……通過“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”這個平臺,不但我有了和三十萬位注冊訪問者“零距離”接觸的機會,我們一次次對話的內(nèi)容又經(jīng)過四通八達的網(wǎng)絡(luò)傳播到更多我從未到過的地方、傳播給了無數(shù)素不相識、也許永遠不會見面的人們。

在繁忙的工作之余,在家人還在甜夢中酣睡未醒的清晨,在人群川流不息的候機廳里,我就像一個超級“網(wǎng)蟲”,習(xí)慣性地抓住任何能夠進入互聯(lián)網(wǎng)的大小時機,打開頁面,閱讀一個又一個的提問,并提出我的觀點和建議。我知道,那些或單純、或尖銳、或輕松、或沉重的問題中,包含著許許多多青年學(xué)生深深的期待和信任;我也知道,我無法為所有問題都提供一個完美的、一勞永逸的終極解決方案。然而,分享這一代青年的勃勃生氣總是帶給我深深的感動和喜悅,我也始終相信,只要能夠分擔他們的困惑和焦慮,我的付出就是有價值、有意義的。

現(xiàn)在大家看到的這本書,就是我在“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”上和中國青年學(xué)生三年對話內(nèi)容的梳理和總結(jié)。成書過程中,我對內(nèi)容重復(fù)的問題進行了合并整理,對過于零碎的文字進行了過濾濃縮,最后按照話題內(nèi)容做了簡單的分類。無論問題還是回答,我都盡量使它們保持原有的對話感和現(xiàn)場感,把我們當時那種無拘無束、自由開放的交流氣氛傳遞給讀者。從寫信、演講到網(wǎng)站、寫書,很多人問我“為什么”?我覺得,今天的中國青年是中國近百年來第一次能夠在安定和平的社會環(huán)境中接受先進完整的教育、能夠有條件專心讀書并且可以擁抱信息時代的幸運兒。中國的青年學(xué)生非常優(yōu)秀,然而,生活在一個社會環(huán)境日新月異的時代,他們所面臨的挑戰(zhàn),卻往往難以從歷史經(jīng)驗以及長輩的人生經(jīng)驗中找到現(xiàn)成的答案。他們希望參與社會,但又難以把握社會中林林總總、錯綜復(fù)雜的現(xiàn)實問題;他們希望快速提高自己,卻又看不清楚努力的方向;他們希望取得真正意義上的成功,卻又常常在多元價值觀并存的現(xiàn)代社會中感到迷失;他們渴望與他人愉快地相處,卻又不免因為自負或是自卑而找不到自己的位置……面對高期望的父母,習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和浮躁的社會心態(tài),他們多么渴望有人能夠了解、分擔自己的希望和苦悶、成長的幸福與煩惱……我不是職業(yè)作家,我的寫作不是體系宏偉的鴻篇巨制,也不是文采華麗的文學(xué)經(jīng)典,我只希望通過寫作這一交流方式來分享和分擔這個時代年輕人的生存感受,并且盡可能提供一些我的經(jīng)驗供他們選擇參考。除此之外,我還有一個稍高一些的奢望:讓我們的社會更加關(guān)心年輕人的生存處境和成長煩惱。


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