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目錄(2)

一網情深:與學生的網上對話 作者:李開復


如何選擇研究方向? 97

一頂博士帽能帶來什么? 97

如何找到合適的博士課題? 99

如何衡量一個博士生的研究潛能? 100

為做好研究課題而推遲答辯是否值得? 100

自己喜歡的專業(yè)方向不熱門怎么辦? 101

導師水平有限怎么辦? 102

導師做官去了怎么辦? 103

時間管理 104

開復老師是如何管理時間的? 104

如何利用有限的時間 104

學不完那么多知識點怎么辦? 106

克服壞習慣 106

請幫我戒掉網游癮 106

如何改掉貪玩的毛病? 107

怎樣才能處處腳踏實地? 108

不做“三腳貓” 109

4. 走出人際“孤島”——培養(yǎng)溝通合作能力 111

導讀 111

在學生社團中鍛煉自己 113

學生階段是否應參加社團工作? 113

怎樣成為優(yōu)秀的學生干部? 114

學生會干部的困惑 116

做學生干部有用嗎? 117

不做學生干部也心有不甘 118

培養(yǎng)溝通合作能力 120

85%與15% 120

如何培養(yǎng)團隊精神? 120

性格太內向的人如何與人交往? 122

我要做有想法的人 124

怎樣做更有魅力的人 125

多聽還是多說 126

沉默是金嗎? 127

如何克服自己的緊張,做到自如地演講? 128

“富學生”面對“窮學生”,應該怎么辦? 130

“窮學生”面對“富學生”,應該怎么辦? 132

寢室里的麻煩 133

為什么大家不找我? 134

如何培養(yǎng)人際交往能力 134

如何擴大社交范圍? 135

如何在討論中避免無謂的爭辯? 137

同學不喜歡我怎么辦 138

我很自卑 139

班干部的無理要求 140

如何對待建議 140

為什么同學不理解我的想法? 141

培養(yǎng)情商 142

情商和智商哪個更重要 142

情商高是不是就不會煩惱? 143

如何培養(yǎng)宏觀觀察和決策能力? 144

如何快速了解一個人 145

如何提高自信? 145

自信的力量來自哪里? 146

我害怕成為最后一名 147

我怎樣才能幫助我周圍的人? 148

我的困惑 149

一名軍校學員成長的疑惑 150

成功的人也不快樂 151

我為什么不快樂? 151

幽默真有那么重要嗎? 153

老板出難題怎么辦? 153

職場中最重要的情商體現在哪里? 154

被磨滅的理想 154

我該做個圓滑的人還是愛憎分明的人? 156

天才重要還是勤奮重要 156

面對挫折和困難 157

開復老師您是如何面對挫折的? 157

突然不知道活著的目的是什么 158

如何面對病痛 159

我現在的迷茫 161

我不想就這樣失敗 162

沒考上好大學,我該怎么辦? 163

失敗后的挫折感 164

為什么努力不一定有回報 165

被同學陷害之后 165

自殺是為了什么? 167

面臨休學的學生,急需指點 169

5. 未來之路——職業(yè)規(guī)劃從入學開始 171

導讀 171

認識自我,找到興趣和天賦所在 173

如何找到興趣? 173

興趣太多怎么辦? 175

一心追逐興趣卻依然一事無成 177

找到了興趣就要終身不渝嗎? 177

興趣可以培養(yǎng)嗎? 178


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