江青在給中央軍委領(lǐng)導(dǎo)人寫的信中稱：在相當(dāng)長的時(shí)間里，批孔“深入不下去”，對(duì)林彪的思想體系和孔老二的關(guān)系，“更是不清楚”；“因此我特請(qǐng)謝靜宜、遲群二位同志向全軍指戰(zhàn)員宣讀中央的通知(即中共中央1月18日《批林批孔》的通知)，張春橋也批示說：建議軍委議一議如何抓好批林批孔，并商量一下江青同志的信如何落實(shí)。

葉劍英接到信，十分氣憤。

江青沒有在軍隊(duì)任職，為何要插手軍隊(duì)?她一個(gè)政治局委員，怎能背著中央，凌駕于國務(wù)院、中央軍委之上，以個(gè)人名義指手畫腳，指揮部隊(duì)?這太不正常了!但是，葉劍英考慮到江青的信和報(bào)告是以“中共中央文件”的形式向全黨轉(zhuǎn)發(fā)的，如果進(jìn)行公開抵制，顯然是違背黨的組織原則的。

于是，軍委只好于1月24日在北京首都體育館召開軍委機(jī)關(guān)和駐京部隊(duì) “批林批孔” 動(dòng)員會(huì)。

出席會(huì)議的中央領(lǐng)導(dǎo)人有葉劍英、 王洪文、 鄧小平、陳錫聯(lián)，有軍隊(duì)駐京14個(gè)大單位的干部戰(zhàn)士18萬人。

會(huì)議開始，葉劍英作了簡短的講話。

他首先申明這個(gè)會(huì)是江青提議召開的，接著又列舉了江青給空軍寫信，給海軍送材料的事，然后說：我們對(duì)于批孔與批林的關(guān)系理解不深，指導(dǎo)不力，沒有把批林與批孔結(jié)合起來，因此，批林批孔運(yùn)動(dòng)不夠深入。

葉劍英的講話，十分巧妙，明白人一聽就知其本意指的是什么。

遲群、謝靜宜在會(huì)上盛氣凌人，信口雌黃。

軍隊(duì)許多老同志根本聽不下去。

1月25日，江青又以突然襲擊的方法，迫使周恩來參加中央、國家機(jī)關(guān)“批林批孔”萬余人的動(dòng)員大會(huì)。

在江青策劃下，遲群、謝靜宜在會(huì)上發(fā)表長篇煽動(dòng)性講話，借介紹《林彪與孔孟之道(材料之一)》的產(chǎn)生過程，大談所謂“反復(fù)辟”的主題，強(qiáng)調(diào)“批林批孔”要聯(lián)系的現(xiàn)實(shí)之一，就是猛批“走后門”，“走后門”實(shí)際上就是對(duì)馬列主義的背叛。

他們始終把攻擊矛頭對(duì)準(zhǔn)周恩來、葉劍英等老一輩革命家和一大批黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部。

在江青一伙長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的發(fā)言中，周恩來、葉劍英等始終以沉默對(duì)抗，一言不發(fā)。

這還不夠，1月28日，江青、張春橋、王洪文召集有關(guān)新聞單位開會(huì)，公開指責(zé)《解放軍報(bào)》根據(jù)周恩來、葉劍英講話精神而寫的《既要講批評(píng)，又要講諒解》，是一篇“很壞”的文章，并布置予以反駁批判。

在他們授意下，發(fā)表的批判文章說《既要講批評(píng)，又要講諒解》一文“離開批林批孔斗爭大方向來講團(tuán)結(jié)問題”，“大講諒解，貌似全面，實(shí)際上宣揚(yáng)了折中主義、中庸之道”。

更為惡毒的是，江青在1月30日中央政治局會(huì)議上，借口“聯(lián)系實(shí)際”批林批孔，竟公開點(diǎn)名批評(píng)葉劍英抓軍隊(duì)運(yùn)動(dòng)不力，指責(zé)葉劍英“走后門”送子女當(dāng)兵……葉劍英不予理睬。

為了穩(wěn)住軍隊(duì)，他仍然不具體布置全軍如何進(jìn)一步開展“批林批孔”。

江青一伙見此情景，氣急敗壞地說：“軍隊(duì)最難辦”，“要放火燒荒”，“要整整軍隊(duì)”。

為了使“批林批孔”加上“走后門”，批評(píng)葉劍英等老同志，遲群于2月2日主持的國務(wù)院科教組在《教育革命簡報(bào)》上登載一批教育系統(tǒng)批“走后門”材料，并加編者按語：“在批林批孔中，要抓現(xiàn)實(shí)的階級(jí)斗爭和路線斗爭，嚴(yán)肅檢查、批判和糾正‘走后門’這種背叛馬克思主義的不正之風(fēng)?！?/p>

之后，一些高等院校開始揭發(fā)、追查“走后門”上大學(xué)的問題。

“四人幫”玩弄“批林批孔”加上“走后門”，“三箭齊發(fā)”，掀起了一股新的反動(dòng)逆流。

局勢險(xiǎn)惡，派性再起，人心動(dòng)蕩，生產(chǎn)嚴(yán)重下降。

葉劍英決定頂住逆境，采取迂回的方式予以反擊。

他配合周恩來給毛澤東寫信反映批“走后門”問題，2月15日致信黨中央和毛澤東，表示接受江青等在“批林批孔”運(yùn)動(dòng)中對(duì)他的“幫助”。