李立三指出：將逐步改革舊工資制度，使工資真正成為提高勞動生產(chǎn)率的重要杠桿。工資是關系生產(chǎn)和工人生活的重大政治問題，調(diào)整工資必須采取慎重地穩(wěn)步前進的方針，調(diào)整前要作充分準備工作，調(diào)整過程中要通過工會深入發(fā)動群眾，才能達到提高生產(chǎn)從而合理地改善職工生活的目的。

7月4日中共中央批轉(zhuǎn)了李立三的報告，強調(diào)指出，“工資問題對于工人階級來說，猶如土地問題對于農(nóng)民一樣，是一個十分重要的基本問題。如果我們黨的一切組織不認真地研究這個問題，就不能正確地處理這個問題，而如果不能正確地處理工資問題，我們就不能建立與工人階級的密切聯(lián)系，就不能取得工人階級對于我們黨的全心全意的支持，就使我們不能依靠工人階級去搞好生產(chǎn)并搞好其他各種工作?！?/p>

李立三在下大功夫抓統(tǒng)一的工資制度建立的同時，一再要求各級工會組織都要建立工資部機構，對工資問題要明確有專人負責。他還非常重視對勞動工資干部的培訓工作。進北京后，他一再提議由全總主辦工資干部訓練班，向全總干部學校提出增設工資課程。1950年5月，為推行計件工資作準備，李立三提出舉辦技術定額測定法訓練班。報經(jīng)黨中央批準，請來蘇聯(lián)工會中央理事會工資部副部長馬基連柯來華，講授技術定額測定法，由閻明復擔任翻譯。參加學習的57人，大多是有生產(chǎn)經(jīng)驗的技術工人、技術人員和工資干部。李立三親自主持開學并講話。他要求大家要努力學習，真正掌握技術定額測定這項科學方法，盡快成為這方面的專家。蘇聯(lián)專家講授完課程后，帶領學員到工廠實習，用秒表測定工人的操作程序和工時利用情況，為制定有技術根據(jù)的勞動定額提供了數(shù)據(jù)。這批學員回到各地后，又為企業(yè)培訓了一批又一批的技術定額測定員。由于李立三的大力倡導，50年代全國國營企業(yè)實行計件工資的面達到40%以上，涌現(xiàn)出許多超定額勞動的先進生產(chǎn)者和勞動模范，大大地推進了國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展，促進了社會的進步。十分遺憾的是，到了“大躍進”，特別是在“十年動亂”期間，幾乎所有的定額員，都被當做“管、卡、壓”的執(zhí)行者，而受到批判。

繼技術定額測定法訓練班之后，李立三又主持辦了一期勞動工資訓練班。他親自寫信給蘇聯(lián)總工會請專家來講課。從1951年8月到12月，歷時4個月，學員856人，課堂設在長安大戲院和青年藝術劇院，每次上課加上旁聽生有上千人。訓練班開學第一天，李立三上了第一課，題為《關于新民主主義時期工資政策的幾個問題》。他用馬克思主義的觀點分析了資本主義工資與社會主義工資的本質(zhì)區(qū)別，講明了社會主義國民收入分配的理論、按勞取酬原則的意義，講了黨和國家的工資政策。李富春也到訓練班講話，要求參加學習的人回去帶好徒弟，由800人發(fā)展到8000人、8萬人。有了各方面的專家，中國的工業(yè)化才有希望，沒有各方面的專家，就不可能發(fā)展工業(yè)。

這些學員回到各地，又培養(yǎng)了一批又一批的工資干部，他們中許多人后來成為勞動工資戰(zhàn)線的領導骨干，不少人成了工資問題專家。

這些成就，無一不是凝聚著李立三大量心血的結晶。