作為父母，我們總是希望自己的孩子是最好的。但是，在我們的眼里，自己的孩子總是不如別人的孩子好。這到底是為什么呢？

這種想法源自父母們望子成龍的心態(tài)。但是，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，孩子也是一樣。父母由于天天跟孩子生活在一起，眼中看到的似乎總是孩子的缺點(diǎn)，而忽視了他們的優(yōu)點(diǎn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，父母經(jīng)常會(huì)把自己孩子的短處和別人孩子的長處比較，甚至把別人的孩子的優(yōu)點(diǎn)過度地美化和夸張，本想給自己的孩子樹立榜樣，其實(shí)卻給孩子帶來巨大的傷害，甚至?xí)虼擞绊懞⒆拥囊簧?/p>

每個(gè)孩子的內(nèi)心深處仿佛有兩個(gè)人：一個(gè)是好孩子，一個(gè)是壞孩子。懂孩子心理奧秘的父母，他們的一言一行都能喚醒“好孩子”。

如果父母不懂孩子，一片愛心反而變成傷害，會(huì)逼出“壞孩子”。

杜魯門當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有一天，一位客人來拜訪他的母親。

客人笑著對(duì)杜魯門的母親說：“有哈里這樣的兒子，你一定感到十分自豪吧！”

杜魯門的母親微笑著回答：“是這樣的。不過，我還有一個(gè)兒子，他同樣讓我感到非常自豪。他現(xiàn)在正在地里挖土豆呢！”

杜魯門的弟弟是一位農(nóng)夫，但是，母親并沒有認(rèn)為這位做農(nóng)夫的兒子是無能的。對(duì)她來說，每個(gè)孩子都令她感到自豪，無論兒子是總統(tǒng)還是農(nóng)夫。

在接受記者采訪時(shí)，杜魯門的弟弟是這樣評(píng)價(jià)哥哥和自己的：“我為哥哥感到驕傲，他將是美國最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一。但我同時(shí)也為自己感到驕傲，我是一名農(nóng)夫，用自己的雙手養(yǎng)活了自己，照顧了父母。”

這是何等的自信！而這種自信正來自于母親的賞識(shí)。

溫馨提示：

在杜魯門母親的眼里，每個(gè)孩子都令她感到自豪，無論兒子是總統(tǒng)還是農(nóng)夫。杜魯門的弟弟能有這樣的自信，是跟母親的賞識(shí)分不開的。每一個(gè)孩子都有他的長處和優(yōu)點(diǎn)，雖然孩子的天資有別，學(xué)習(xí)事物有快有慢，學(xué)習(xí)成績也有高有低，但判斷一個(gè)孩子的好壞，不能只取決于一個(gè)方面。

作為家長，不能只憑長相、成績等某個(gè)方面就認(rèn)定自己的孩子不如別人、沒有出息，而是應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的地方，要始終相信自己的孩子是優(yōu)秀的，要把贊美留給自己的孩子，讓他們?cè)谀愕馁澝缆曋欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。

專家支招：

（1）家長對(duì)孩子的賞識(shí)應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。最了解孩子的是家長，家長要有一雙慧眼，能夠發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的地方；也要有一份自信，相信自己孩子有別人無法可比的優(yōu)點(diǎn)；還要有一種堅(jiān)定，能在孩子遇到挫折而氣餒的時(shí)候，及時(shí)熱情地鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，自己身上也有別人不如的地方，從而引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)他人的長處與優(yōu)點(diǎn)。

（2）賞識(shí)孩子，不僅要看結(jié)果更要看過程。人與人的區(qū)別，雖與先天的因素有關(guān)，但后天的因素更重要。當(dāng)孩子為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，持之以恒，不懈努力的時(shí)候，家長不僅要賞識(shí)孩子的精神，也要鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。讓孩子知道，天分決定一時(shí)的成敗，而努力則決定了一世的命運(yùn)。

（3）賞識(shí)孩子，要及時(shí)肯定孩子的行為和成績。每個(gè)人都希望得到他人的認(rèn)同，孩子心目中，家長的肯定尤其重要。不論學(xué)習(xí)上，還是技能上，通過自己的努力，做成一件事，都是值得高興的。這時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)肯定和贊揚(yáng)，讓孩子受到鼓勵(lì)后，更加努力進(jìn)取。