三、“他從來(lái)不約束自己的孩子”

“爺爺，快來(lái)救我啊，爸爸要打我。他說(shuō)我成心搗亂，爺爺，你快點(diǎn)來(lái)啊?！遍囊宦暣蠛袄_(kāi)了“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”的“序幕”。

“乖孫子，你等著爺爺啊，等我穿上鞋。這是怎么了啊？”爺爺邊說(shuō)邊往客廳走，剛到客廳門(mén)口就喊道：“劉東，你給我住手，你要干什么？你敢動(dòng)我孫子一下試試？”

“爸，您不知道，這孩子必須得好好管管了，不打不行了，您別再護(hù)著他，讓我好好地教訓(xùn)教訓(xùn)他?！毙⒒仡^跟老爺子說(shuō)了一句，又去追楠楠了。

“楠楠，你給我站住，你自己跟爺爺說(shuō)，你干什么事兒了，爸爸為什么打你。無(wú)緣無(wú)故的，爸爸能打你嗎？”小劉生氣地看著楠楠，作勢(shì)就要打。

“劉東，你打一個(gè)我看看，你別管我孫子干了什么，你都不能打他，你們那個(gè)什么科學(xué)的教育法不是說(shuō)‘孩子不能打’嗎？這會(huì)兒不講科學(xué)了啊。

天天在這兒跟我念叨，說(shuō)我教的這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不好，你呢？竟然要開(kāi)始打孩子了。你打一下我看看，還反了你了?！眲敔斦f(shuō)著說(shuō)著，直呼哧呼哧地喘著粗氣，看來(lái)是真生氣了。

“爸，能不管嗎？他沖著衣柜尿尿，還把抽屜都拉開(kāi)了，里面都是干凈衣服，現(xiàn)在全臟了，您說(shuō)，我該不該打他？不打他下次說(shuō)不定干出什么來(lái)呢。”小劉氣急敗壞地瞪著楠楠，像要把孩子吃了一樣。

“劉東，孩子那準(zhǔn)是沒(méi)憋住，你小時(shí)候還往水缸里尿過(guò)尿呢，我打你了嗎？不也把那一缸水都倒了，重新挑的嘛。我都沒(méi)動(dòng)你一跟手指頭，我孫子尿衣服上你就要打他，怎么？許你放火，不許楠楠點(diǎn)燈??？”

“爺爺，我爸還干過(guò)這事兒啊。那他還要打我，我尿衣服上，也就弄臟一件衣服而已，又不是臟了一缸水。他比我還壞，對(duì)吧？爺爺?！遍?jiàn)有爺爺撐腰，也不害怕了，晃著小腦袋沖著爸爸吐舌頭，一邊跑一邊還說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

“對(duì)，乖孫子，你爸就是個(gè)大壞蛋，你才是好人。我們楠楠多招人喜歡?。　睜敔斦f(shuō)完又轉(zhuǎn)向小劉，大聲道：“就犯一次錯(cuò)，至于嘛你，以后躲孩子遠(yuǎn)點(diǎn)，星期天也不讓人消停。”

例子中的爺爺給孩子提供了一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓孩子躲避一切風(fēng)險(xiǎn)的港灣，但這個(gè)港灣明顯有些小，只局限在他們家的那一塊小小的面積里。

因此，當(dāng)楠楠走出這一塊領(lǐng)地的時(shí)候不知他是否會(huì)適應(yīng)，可能在他的心里，應(yīng)該是別人適應(yīng)他才對(duì)，但這真的可能嗎？所以，爺爺給楠楠提供的這個(gè)港灣實(shí)際上是一個(gè)麻煩，一個(gè)大大的麻煩。

這麻煩的根源則來(lái)自爺爺?shù)倪^(guò)度縱容。很多老人都搞不清楚一個(gè)問(wèn)題，那就是愛(ài)和管教雙管齊下才是最好的教育方式。適當(dāng)?shù)摹皯土P”不是長(zhǎng)輩不愛(ài)孩子，恰恰是長(zhǎng)輩對(duì)孩子負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)中，有很多這樣的麻煩，也有很多人天天都在制造這種麻煩。

我有一個(gè)同鄉(xiāng)，比我稍大幾歲，從小的經(jīng)歷和楠楠差不多，在家里想怎么樣就怎么樣，沒(méi)有人敢管他。他有三個(gè)姐姐，都很懂事，知道他是家里的獨(dú)子，對(duì)他非常關(guān)照，不但好東西不跟他搶，在外面也幫著他。小學(xué)的時(shí)候，他偶爾會(huì)被人欺負(fù)，因?yàn)閯e的小朋友不會(huì)讓著他，但姐姐們總是能幫他找回“公道”?？傻搅顺踔幸院笄闆r不同了，由于家里條件不是很好，幾個(gè)姐姐都先后輟學(xué)了。在學(xué)校里，再也沒(méi)有了自己的親人，可是從小性格跋扈的他，不知道怎么和同學(xué)相處，因此產(chǎn)生了很多的矛盾，但已沒(méi)人再來(lái)幫他找回“公道”了。他沒(méi)有辦法去“懲罰”那些欺負(fù)自己的人，最后選擇了一種最愚蠢的方式——開(kāi)始“懲罰”自己。

他每天都生氣，生同學(xué)的氣，生家人的氣，生自己的氣。終于有一天，他崩潰了——精神失常了?，F(xiàn)在我每次回家都能看到一個(gè)人，長(zhǎng)得高大、魁梧，但是目光呆滯，他身旁站著年邁的父親，在照顧他。

這個(gè)例子很極端，但說(shuō)明問(wèn)題的例子都很極端，所以我覺(jué)得這個(gè)例子很能說(shuō)明問(wèn)題。溺愛(ài)的危害每天都有很多人在強(qiáng)調(diào)，但同時(shí)，每天都有更多的人在犯這種錯(cuò)誤，也許是由于他們對(duì)孩子愛(ài)得太深，但我真誠(chéng)地希望這種現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越少。

爺爺奶奶都希望給孩子一種可親的形象，讓孫子更加喜歡和自己在一起。可是我們一定要搞清楚，對(duì)孩子和藹不是任孩子為所欲為，更不是在孩子犯了錯(cuò)誤要受到懲罰的時(shí)候無(wú)原則地為他們撐腰。

小結(jié) 有一個(gè)相聲叫做《我慣著你》，說(shuō)的是一個(gè)人在遇到別人做錯(cuò)事的時(shí)候，從不會(huì)反駁而是夸贊對(duì)方，目的是讓對(duì)方以錯(cuò)為對(duì)，最后犯更大的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)肯定不會(huì)以這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。但是很多時(shí)候雖目的不同，所做事情產(chǎn)生的結(jié)果卻是一樣的，這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。