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第二節(jié) 具備的本領(lǐng)

育兒同步指導(dǎo)大百科全書 作者:金海豚嬰幼兒早教課題組


在沉睡中成長

剛出生不久的寶寶,幾乎整天都在睡眠中度過。肚子餓的時候就會醒來,吃完母乳又繼續(xù)睡覺,每天反復(fù)如此,沒有晝夜的分別。這個時期他一邊打盹一邊感受來自外界的光線和空氣,同時也逐漸習(xí)慣家人的對話及生活中的各種聲音。

用反射動作應(yīng)付外來刺激

不必教寶寶,他自然就會吸吮媽媽的乳房,一旦接觸東西就會用力握著。這些動作只是針對刺激的一種反應(yīng)。這個時期他們的大腦僅能發(fā)揮少許功能,因此出生不久的他們是靠這種反應(yīng)動作來感受世界的。

在極短的時間內(nèi),反射動作會逐漸進(jìn)化成有感覺的反應(yīng)或有意義的舉動。例如,當(dāng)寶寶聽到大一點的聲音就會受到驚嚇,兩手左右張開,手腕做出想要抓住某種東西的舉動,這種反射動作就是要求別人來抱他的基礎(chǔ)動作。當(dāng)我們撐著他的身體,讓他腳底著地時,他會做出兩腳交互前進(jìn)的步行反射動作,這可以說是一種預(yù)測步行能力的反射動作。

以前,父母總認(rèn)為新生兒時期的寶寶眼睛看不到東西,也沒有任何力量。事實上,這一時期的寶寶也具備了與外界接觸的能力。原來父母認(rèn)為看不到東西的眼睛,其視野雖然狹窄,但還是看得到正前方15~30厘米的地方。寶寶也有分辨東西的能力,在各種形狀中,最喜歡類似臉形的東西。


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