五

第二天陳東到科里打了一個(gè)轉(zhuǎn)。

小馬把這段科里做過的一些事情，向陳東作了一個(gè)簡單的匯報(bào)，然后將省財(cái)政廳下發(fā)的幾個(gè)文件交給陳東，說：“這都是要您過目的，以后要按照這些文件辦?！?/p>

陳東把文件攤開，看一個(gè)，便在文件下面寫上一個(gè)陳字，表示他已經(jīng)閱過?？吹阶詈螅鞘∝?cái)政廳和省監(jiān)察廳聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)預(yù)算外融通資金管理的文件，海懷寶已在上面簽了字，叫科里嚴(yán)格執(zhí)行。翻到正文，說是今后不許再向外借貸融通資金，誰外借就追查誰的責(zé)任。

將文件讀了兩遍，陳東對(duì)小馬說：“我估計(jì)也該有這么個(gè)文件了，這樣的文件早就該下發(fā)的，預(yù)算外融通資金借得越多，今后的局面就越難收拾。”又叮囑小馬，“今后不管是市長還是書記簽來的報(bào)告，都拿這個(gè)文件擋回去，否則綜合科負(fù)不起這個(gè)責(zé)任。”

將文件還給小馬后，陳東去找海懷寶。

海懷寶正好在局長室，見了陳東，很熱情地說：“你來得好，我正在等你呢。”還起身給陳東挪過一把椅子。問了些支教點(diǎn)上的情況，海懷寶言歸正傳，說，“這次召你回來，就是想跟你商量商量支教方面的工作，看能不能來點(diǎn)新動(dòng)作。”陳東說：“能有什么新動(dòng)作呢？我們是財(cái)政部門，又派了支教人員，現(xiàn)在無非是撥點(diǎn)款子，支持他們一下?！?/p>

海懷寶搖了搖頭，說：“撥款那還不好辦？只要財(cái)政有錢，幾十萬幾百萬，一張撥款通知單就劃了過去?？蛇@又有什么影響呢？我的意思是，支教不是支錢，不能老往錢上面打主意，得有一個(gè)好思路，思路正確，少花錢也能把事情辦得有聲有色、漂漂亮亮。”

陳東還是不能明白海懷寶的意思。這大概就是領(lǐng)導(dǎo)不同于群眾的地方。群眾總是膚淺的，怎么想怎么說。領(lǐng)導(dǎo)總是深?yuàn)W的，肚子里想的和嘴上說的，往往不是一回事，一句話可供你琢磨半天。這當(dāng)然符合機(jī)關(guān)實(shí)情，群眾人微言輕，如果說句話也繞圈子，誰耐煩聽你饒舌？領(lǐng)導(dǎo)卻不同，位高權(quán)重，咳嗽一聲也是重要精神，精神當(dāng)然要仔細(xì)琢磨，認(rèn)真體會(huì)，這樣才可能吃得透徹，心領(lǐng)神會(huì)，如果一聽就能明白，那還叫什么精神？

陳東的腦筋慢轉(zhuǎn)了半拍，一時(shí)愣在那里，弄不明白支個(gè)教，除了給錢，還有什么更漂亮、更有聲色的花招。海懷寶胸有成竹地笑了，說：“我從古馬中學(xué)回來后就一直思考這事，這支教，我們不參與就不參與，既然參與了，就得動(dòng)腦筋，搞出點(diǎn)特色來?！?/p>

直到這時(shí)，海懷寶才把底牌亮了出來，說：“我看可以搞一次活動(dòng)，名字就叫五個(gè)一獻(xiàn)愛心行動(dòng)，即一支筆、一本書、一個(gè)書包、一套衣服，再加一個(gè)10元錢，意思是給古馬中學(xué)每一名學(xué)生獻(xiàn)上五個(gè)一，以表達(dá)我們財(cái)政部門對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的一份誠摯的愛心。”

陳東不禁佩服起海懷寶來，心想也只有他海懷寶才可能想出這么高明的點(diǎn)子。

海懷寶又說道：“古馬中學(xué)的情況我已經(jīng)摸清楚，他們有6個(gè)班，共計(jì)學(xué)生280人，財(cái)政局加上投資公司和會(huì)計(jì)師事務(wù)所等二級(jí)機(jī)構(gòu)在職人員有140多人，也就是說每個(gè)職工捐兩支筆、兩本書、兩個(gè)書包、兩套衣服、20元錢，就行了，我相信我們局里的干部、職工，這點(diǎn)錢物還是可以也樂意拿出來的。”

末了，海懷寶又望定陳東，說：“這次五個(gè)一獻(xiàn)愛心行動(dòng)搞好了，對(duì)你這個(gè)支教隊(duì)員來說，也是一個(gè)不大不小的成績喲。”

事不宜遲，海懷寶立即讓辦公室發(fā)通知，將各科室和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人請(qǐng)到小會(huì)議室，開了一個(gè)局務(wù)會(huì)。海懷寶將五個(gè)一獻(xiàn)愛心行動(dòng)的方案跟大家簡明扼要地說了一下，然后根據(jù)各科室和二級(jí)機(jī)構(gòu)人數(shù)，下達(dá)了具體的捐贈(zèng)指標(biāo)，由科室和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人于星期五以前，把錢物如數(shù)交到陳東手上，陳東負(fù)責(zé)造冊(cè)匯總。哪個(gè)科室不按期保質(zhì)完成任務(wù)，便免去科室負(fù)責(zé)人的職務(wù)。

海懷寶的任務(wù)下得死，話說得硬，自然沒誰敢怠慢，星期五還沒到，該收的錢物就如數(shù)收齊了。陳東和小馬忙乎了兩個(gè)休息日，把錢物清點(diǎn)包裝好，單等星期一送往古馬中學(xué)。

星期一早上，等陳東來到財(cái)政局大門口，海懷寶已先到達(dá)，而且周圍圍著市支教辦的人和一幫報(bào)社、電視臺(tái)的記者。那輛貼著五個(gè)一獻(xiàn)愛心行動(dòng)的大紅字幅的卡車就停在樓前的操場中間。還有財(cái)政局的一些職工也站在一旁，等著陳東打開倉庫，好裝車。

陳東小跑著開倉庫大門。之后大家七手八腳，沒多久就把東西裝到車上。海懷寶已站在卡車旁，底氣十足地開始演說，記者們的鏡頭和話筒便紛紛遞過去，那勁頭好像是采訪什么凱旋而歸的大英雄似的。

準(zhǔn)備出發(fā)了，海懷寶執(zhí)意上了大卡車，而把局里的小中巴讓給了記者們，記者們還要隨車追蹤采訪。陳東則上了卡車的拖箱，要照看上面的物資。說好小中巴在前邊走的，卻遲遲沒啟動(dòng)。陳東正在納悶，忽見辦公室主任從辦公樓里匆匆跑出來，走到中巴前，打開微合的車門，然后從口袋里掏出一沓紅包，一個(gè)一個(gè)往里面遞。遞完了，主任才從外面關(guān)上門，揮揮手，讓小中巴緩緩從身前滑過。大卡車也見機(jī)而動(dòng)，咬著小中巴的屁股，一行人搖晃著出了財(cái)政局大門。

大約11點(diǎn)光景抵達(dá)古馬鎮(zhèn)中學(xué)。周鎮(zhèn)長和王校長已帶著師生們守候在操場上，見五個(gè)一獻(xiàn)愛心行動(dòng)的車輛已到，都揚(yáng)起手中的三角小彩旗，高喊著歡迎歡迎熱烈歡迎的口號(hào)，場面煞是熱鬧。

小中巴上的記者已提前下車，趕忙沖到前面，高舉錄像機(jī)和照相機(jī)，把這激動(dòng)人心的場面攝下來，以不辱早上從辦公室主任手里接過來的現(xiàn)在還塞在口袋里的紅包。海局長也從大卡車上下來了，他挺了挺胸，迎著記者們的鏡頭，闊步走向周鎮(zhèn)長和王校長，將他們富有男人風(fēng)骨的大手緊緊握在一起。

陳東當(dāng)然是沒資格也沒時(shí)間上鏡的，他忙著把錢物的清單移交給學(xué)?？倓?wù)室主任，吩咐司機(jī)把車上的三向擋板打開，讓各班班主任配合總務(wù)室的人，分三個(gè)方向?qū)㈠X物分發(fā)到學(xué)生手里。記者們又趁機(jī)把鏡頭晃過來，有的還把話筒支到那些已抱著衣物和書包的學(xué)生面前，請(qǐng)他們談?wù)劷邮芫栀?zèng)的感想，那些學(xué)生便面無表情地念叨出一串很成熟、很平穩(wěn)也很流利的詞匯，仿佛廟里的和尚念叨那念叨了千遍萬遍的真言。

記者們?cè)撆牡囊呀?jīng)拍完畢，該采訪的也采訪完畢之后，周鎮(zhèn)長和王校長請(qǐng)大家到鎮(zhèn)上最豪華的飯店吃飯。海局長堅(jiān)決不肯，執(zhí)意要留在學(xué)生食堂，跟學(xué)生們同甘共苦。周鎮(zhèn)長和王校長沒法，只得和記者們擁著海局長，去學(xué)生食堂排隊(duì)買飯。然后眾人一起蹲在食堂門口的石階上，一邊往嘴里扒飯，一邊和也在吃飯的學(xué)生親切交流。

王校長因有周鎮(zhèn)長應(yīng)付海局長他們，回頭去通知各位班主任，全校放假半天，讓學(xué)生拿著市領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)的衣物，回家報(bào)喜。并按照海懷寶的意思，和呂品兼課的那個(gè)班的班主任商量，在他們班選三四個(gè)離校不遠(yuǎn)不近、成績好而家貧的學(xué)生，讓他們立即回去通報(bào)，市領(lǐng)導(dǎo)要去家訪，請(qǐng)家長在家等候。