●水火無(wú)情
冬天,在北京某高校的門口,河水結(jié)了冰,凍得狠狠的、實(shí)實(shí)的。一個(gè)早上我從那兒經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)冰里頭凍著一頂男孩的軍帽。好事的人看這冰里凍著帽子,就說(shuō)咱鉤一下吧。他們弄了個(gè)鉤子來(lái)鉤,一鉤,鉤出一個(gè)大小伙子來(lái)。這個(gè)漂亮的小伙子,18歲左右,滿臉通紅,就這樣舉著兩個(gè)胳膊睡著了。
往前30米,一個(gè)衣角露出冰面上。這又是怎么回事???人們又用鉤子去鉤,又鉤出個(gè)小伙子來(lái),滿臉通紅。這兩個(gè)小伙子都很帥氣,臉色比咱們都好,紅里透白,可惜就這樣舉著雙手睡著了。人們懷疑還有人凍死在河中,就弄了個(gè)船,結(jié)果又鉤出一個(gè)小伙子。這個(gè)小伙子可能水性好,一口氣啊游到了河邊,他想往上頂啊,可越是河邊冰就凍得越厚。他也就這樣凍死在冰底下了。
這3個(gè)小伙子都是大學(xué)生,父母供他們上大學(xué),一年要花費(fèi)一萬(wàn)多塊錢。被這所大學(xué)錄取的小伙子,都是全國(guó)各地最漂亮英俊的。這3個(gè)小伙子是北京地區(qū)的。昨晚他們3人喝了9瓶啤酒,正要往家走。調(diào)皮的他們,路經(jīng)河面時(shí),非要到河面上撒尿,看到河面中間有個(gè)小冰窟窿,還非要把尿尿到這冰窟窿里不行。結(jié)果“喀嚓”一聲,第一個(gè)掉了下去,第二個(gè)孩子要下去救他的室友,也跟著“喀嚓”掉了進(jìn)去。
第三個(gè)孩子水性最好,心想,這有什么好怕的呀。他一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,想把他們救出來(lái),結(jié)果人沒(méi)救出來(lái),自己也被困死在河邊。這是我親眼所見(jiàn)的事情,真是慘不忍睹!
我會(huì)在這個(gè)系列講座里給大家講“媽媽的十二個(gè)后悔莫及”,媽媽的淚水為何而掉?我們只有把這些知識(shí)和事故告訴孩子,我們的孩子才能重視自己的生命安全,才能為他們的一生平安打下基礎(chǔ)。誰(shuí)也不愿意看到上面所述的事故在我們的身邊和周圍發(fā)生。
英國(guó)警察的啟示
我曾留學(xué)于英國(guó)艾克賽特大學(xué)警察研究中心,研究犯罪學(xué)和警察學(xué),從西方警察的身上偷到了許多妙招,也得到了不少啟示。
最好的警察是自己
有人看我今天穿著一身警服,就問(wèn):“王老師,你是當(dāng)警察的,今天你給我們講孩子的安全問(wèn)題,這不是驢唇不對(duì)馬嘴嗎?”不是,大家知道,警察不僅僅是打擊犯罪的戰(zhàn)士,還是人民的公仆。
我在英國(guó)念過(guò)書(shū)。英國(guó)的警察在街上巡邏的時(shí)候,會(huì)帶好多小玩具。他們一看到小男孩和小女孩時(shí),就過(guò)來(lái)跟他們說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái),我給你個(gè)小玩具?!毙⊥婢吆筮呌袟l白色的緞帶,上面寫(xiě)著:“不和陌生人說(shuō)話?!蔽揖拖?,中國(guó)警察也要隨身給我們的孩子們準(zhǔn)備這樣的小玩具。
大家都知道,父母再操心,也不如孩子自己懂事。現(xiàn)在我們一丟了孩子,一出了事就去找警察。大家說(shuō),這有用嗎?來(lái)不及了!“最好的警察是自己。”請(qǐng)大家記住我這句話吧!雖然我是警察,但我要跟大學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:最好的警察是自己。
●兒童身份識(shí)別卡
我給大家?guī)?lái)了一個(gè)禮物叫“兒童吉祥三寶”。
第一個(gè),兒童身份識(shí)別卡。這是一個(gè)澳大利亞的警察給我的。有一次我們?cè)陲堭^里吃飯,他看我穿著警服,就問(wèn)我:“你是警察吧?”我說(shuō):“是?!彼徒o了我一張卡片。我就照著這卡片印了5萬(wàn)張,很多老板也幫著我印,印完了免費(fèi)地發(fā)放。這卡片用來(lái)干什么?卡片上有十指的指紋,我們每個(gè)人的指紋從生下來(lái)到死都是不會(huì)變的。孩子剛生下來(lái)時(shí),就揪兩根頭發(fā)貼在卡片上面,這就有了孩子的DNA。孩子的血型以及孩子有幾顆小虎牙,都寫(xiě)在這卡片上面。父母的聯(lián)系方式和家庭住址也都寫(xiě)在上面。同時(shí),貼上一張孩子的彩色照片,要一年一換。
每個(gè)孩子一生下來(lái),我們就給他做三張這樣的卡片。父母留一張,孩子身上留一張,等將來(lái)孩子上學(xué)了,給老師留一張。這是澳大利亞警察必須做的一件事。
大家看,這個(gè)小卡片是這么說(shuō)的:
身份識(shí)別小卡片,
十指指紋印上邊,
遺傳密碼保存好,
血型急救保平安。
有人質(zhì)疑,這么做有用嗎?有沒(méi)有用,我來(lái)跟大家講一個(gè)故事就知道了。25年前,我兒子在北京301醫(yī)院出生,剛生下來(lái)時(shí),滿身是血。我抱著兒子給我媳婦看,媳婦看了兒子一眼,就說(shuō):“哎喲!這孩子像他爸大耳垂。”完了沒(méi)說(shuō)什么。等孩子洗好了包好了,差不多10分鐘左右,就抱回來(lái)喂奶。我媳婦一抱過(guò)孩子,就說(shuō):“慢著,不對(duì)!你怎么給我抱一個(gè)小耳垂的回來(lái)?”所以你看孩子他媽,只看了一眼,就記住兒子是個(gè)大耳垂。護(hù)士趕緊回去把我們大耳垂的親生兒子給找回來(lái)。要不是我媳婦細(xì)心,我兒子也就永遠(yuǎn)是個(gè)小耳垂了。所以大家應(yīng)該明白,這個(gè)出生信息有多重要了吧。
兒童吉祥三寶中的第一個(gè),每個(gè)孩子都要有,這是我們給孩子上的一個(gè)安全保障。
●尖叫報(bào)警器
第二個(gè),尖叫報(bào)警器。
每個(gè)女孩都要有個(gè)報(bào)警器。今天在座的大部分都是女孩,身上有報(bào)警器的請(qǐng)舉手,中老年人也得舉。有沒(méi)有?不過(guò)咱們的報(bào)警器,要么一般是電警棍,前面是幾萬(wàn)伏的高壓,一摁“嗒嗒嗒”;要么就是一個(gè)催淚瓦斯,口紅式催淚瓦斯能噴12米遠(yuǎn)。
大家記住,這兩樣?xùn)|西都不能用。為什么呢?還沒(méi)等你掏出那個(gè)電警棍來(lái),犯罪分子就會(huì)一把搶過(guò)去,一下子把你置之死地;或者還沒(méi)等你拿出那個(gè)能噴12米遠(yuǎn)的催淚瓦斯,人家就一把搶過(guò)去,把你的眼睛給先噴瞎了。
大家看,這是個(gè)好東西。這個(gè)東西,晚上你走夜路時(shí)可以把它當(dāng)做一個(gè)手電筒。當(dāng)你遇到色狼或歹徒時(shí),你一揪它,它就尖叫報(bào)警,起到阻嚇作用,同時(shí)也把別人的注意力吸引過(guò)來(lái)。這個(gè)東西是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的?這是英國(guó)警察發(fā)明的,稱做尖叫報(bào)警器。它的形狀像小鴨蛋,夜里打開(kāi)是手電,壓在瓦礫可呼救,拉響嚇跑大壞蛋。如果地震來(lái)了,你被困在倒塌物中,你可以用此來(lái)呼救。這種報(bào)警器,我們最好人手一個(gè)。
我媽都80歲了,我也給她買了一個(gè)。我媽樂(lè)得不行,天天把它放在枕頭底下。我說(shuō):“媽,你怎么這么喜歡這個(gè)東西啊?”我媽說(shuō):“早晨起來(lái)要是中風(fēng)了,感覺(jué)手腳不好使了,一拽這玩意兒,隔壁屋的老頭就聽(tīng)見(jiàn)了,要不然光喊聽(tīng)不見(jiàn)。”
現(xiàn)在最容易造成中老年人意外傷害的是:洗澡時(shí)不慎滑倒。我有一個(gè)同學(xué),他爸是司令員,就連洗澡的時(shí)候,都有警衛(wèi)員在門口站著??墒怯幸换?,這老頭洗澡時(shí)滑倒了,就呼喚隔著一道門的警衛(wèi)員,但警衛(wèi)員愣是聽(tīng)不見(jiàn),后來(lái)老頭死在了里面。當(dāng)時(shí)要是衛(wèi)生間里放一個(gè)這玩意兒,老頭子滑倒在地,只要能夠得著它,一拽,警衛(wèi)員便能聽(tīng)見(jiàn)??磥?lái),這還是行孝的東西,所以各位都要買一個(gè)。
我希望每個(gè)人都要有一個(gè)尖叫報(bào)警器,我不是這商品的托兒,你們放心。這就是吉祥三寶中的第二個(gè)。
●《平安童謠》
我們說(shuō)不是要有三寶嘛,大家請(qǐng)看這第三個(gè):《平安童謠》。
這本《平安童謠》把我們平常講的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的防范知識(shí)都編成小歌謠。比如說(shuō),這里邊有一首小歌謠:
小熊小熊好寶寶,
背心褲衩都穿好,
里邊不許別人摸,
男孩女孩都知道。
每次一講完這節(jié)課,門口都會(huì)站著三四個(gè)當(dāng)?shù)模驗(yàn)樽钚奶坶|女的是爹不是媽。他們提問(wèn):“王老師啊,你剛才講的那個(gè)'小熊小熊好寶寶,背心褲衩都穿好',我沒(méi)有理解,你能不能再重復(fù)一遍,并解釋一下?”大家都知道,我們的身邊經(jīng)常發(fā)生性侵害案件?,F(xiàn)在性侵害案件是在減少,還是在增多呢?在增多。我們周圍不光有鮮花,還有好多好多大灰狼。
所以我們把這些小歌謠教給孩子們,沒(méi)事的時(shí)候讓他們讀一讀,提高他們自我保護(hù)的安全意識(shí)。
中國(guó)媽媽與英國(guó)媽媽的比較
如果說(shuō)中國(guó)媽媽只是朝著一個(gè)目標(biāo)培養(yǎng)孩子的話,英國(guó)媽媽的選擇就更多一些;如果中國(guó)媽媽是一個(gè)手執(zhí)剪刀的園丁的話,英國(guó)媽媽則更像是一個(gè)手執(zhí)皮鞭的牧羊人。英國(guó)媽媽不太在意教子的模式,而更注重孩子的自然成長(zhǎng)。也就是說(shuō),她們比中國(guó)媽媽更開(kāi)明、更大膽,她們鼓勵(lì)孩子永往直前,不怕孩子多摔幾個(gè)跟頭。
英國(guó)媽媽也重視孩子上什么大學(xué),也希望孩子考研究生,但是她們好像沒(méi)有中國(guó)媽媽那么執(zhí)著,也許中國(guó)媽媽深受傳統(tǒng)科舉制度的影響,總期待著“朝為田舍郎,暮登天子堂”的光輝明天。英國(guó)媽媽身上的自由平等的思想好像更強(qiáng)烈一些,在孩子成才目標(biāo)的問(wèn)題上,也更多地由著孩子自己的興趣。因?yàn)槌刹拍繕?biāo)的不同,英國(guó)的孩子們往往發(fā)展得更全面一些。
這就是今天我給大家講的“人生第一課”,以一首小歌謠作為今天的結(jié)束:
警察給我護(hù)身符,
學(xué)會(huì)自救和自護(hù)。
身體壯得像老虎,
肥頭大耳準(zhǔn)有福。