什么是理想？我想它包括兩方面。

第一，理想是心中的愿景，也叫夢想、規(guī)劃、憧憬，總之是對美好未來的描述?，F(xiàn)在MBA課堂上把這叫愿景，而之前我們叫它夢想，或者用最樸素的表達方式：長大以后干什么。我在讀商學院時，老師總讓我們把愿景和規(guī)劃、理想分清楚。在我看來其實分不清楚。老師講愿景是沒有時間概念的，也沒有具體的行動目標和計劃，此時的愿景就是一個夢，很虛。對于理想，你還可以稍微畫張藍圖，而關于計劃、規(guī)劃，則可以有更具體的路線圖。做學術的人喜歡用“愿景”這個詞，但我更喜歡用“理想”。幾十年的生活經(jīng)歷讓我深刻體會到，理想是夢想，是方向，實際上就是未來的某一件事，比如小朋友說長大了要當工程師、當警察、當明星，很具體。談理想的人最重要的就是要有夢，要能用這個夢每天激勵自己，然后自己挺高興，開始有干勁。我記得法國有一位思想家傅立葉，他的夢想是要創(chuàng)造一個未來新社會。他怕自己睡懶覺，就讓仆人每天在他該起床的時候說“該起床了，偉大的理想正在召喚你”。他每天用這件事激勵自己，所以每天他都特興奮。這個故事給我的印象太深了，所以我每天一睜眼也老想這句話。有朋友問：你20多年來每天睡那么晚、起那么早，還這么興奮，你怎么有那么大的干勁呢？其實，這就是理想在發(fā)力，它會讓你覺得生命有意義。

雖然理想可以讓你興奮，但它說起來比較抽象。2011年5月份，我中學時的班主任蘇老師去世，我給她寫了副挽聯(lián)，上聯(lián)是“一日可為師，況曾苦雨凄風下，孤燈殘喘，訴說興亡，托孤大義，七尺男兒要報國”，下聯(lián)是“三生難喚回，只求劫波渡盡時，拾家重聚，教鞭再握，含飴弄孫，六旬慈顏又重生”。這位蘇老師，是在我十幾歲形成理想最關鍵時帶的我，對我影響很大。我當時說要改造中國，實際上就跟這位老師有關，我跟她的關系基本上是“苦雨凄風下”，昏黃的燈光，下著雨，她心臟有問題，躺在床上，氣息微弱地給我講家國，講她家族的歷史，對我觸動很大，從那以后我決定要折騰。

而現(xiàn)階段，我的理想就是要創(chuàng)造有價值的空間，我每天多工作一點，讓我們的寫字樓做得更好一點、租金更高一點，這就有價值。決定做立體城市時，我覺得我在地球上矗起這樣的城市，讓住在里面的人更便捷、更環(huán)保、更幸福，我這生命就挺有意義。雖然立體城市還不能馬上矗立在我眼前，每天我走它也走，我一直都沒有接近它，可它老在前邊吸引我，于是我就特有干勁；偶爾回頭看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在尋夢的路上走出了相當遠的距離。

要想尋夢，心中就要有理想，在每個人心中，理想的形態(tài)是不同的。比如當年萬通六君子之一的王功權，理想對于他實際上有兩個維度，一個是個人生活維度，曠達、真實、善良；另一個是社會維度，民主、法制、人權。他在微博里講得非常多，我了解他是出于真心。商業(yè)上的理想，他已厭倦放棄，他現(xiàn)在追求的是個人生活和社會的維度，這是表達得比較清晰的理想追求。退出商場，有利于他更好地思考和踐行理想。當年我們一起做事時，在操作過程中經(jīng)常為過程或目標爭執(zhí)，就像我們要做某件事，他認為我們不能因商業(yè)利益放棄或失去人生的理想。我有時跟他開玩笑，說吃喝泡妞不影響理想，你不能因堅持理想就什么事都不干了。

同時，你會發(fā)現(xiàn)生活中每個有干勁的人，其實他心里都特別有夢想。為什么呢？這緣于理想一個很大的功用，就是自我激勵。我在聽馬云的演講時常常想：這個才100斤的肉身，哪兒來這么大的能量呢？他說，他的夢想是讓天下沒有難做的生意，他按照這個目標每天向前沖，每天都有使不完的勁。

盡管理想可以激勵人，可實現(xiàn)理想的過程通常比較苦。很多人問過我這個問題，對此我有兩個看法。第一，我不太把壓力和辛苦當回事。每個世界冠軍都說自己訓練辛苦，這有什么意義？本來就是該做的事情，這相當于我老開的那個玩笑，說人是帶著生殖器亂跑，為什么？因為出門就得帶，這是必然的，老跟別人說苦有什么用，哪個人不苦？另外，苦這事沒法借鑒，你是這么苦的，他是那么苦的，都很個體化。所以明知道別人的苦，當自己遇到時還得再苦一遍。有件事給我的印象特別深刻，我和功權在精神、理想和發(fā)展方面交流得比較多，有天他特別苦惱，半夜兩點多給我打電話，當時我在北京，他在?？凇Ｎ覀z一直說到早上七八點，你想想說了多少話？